主旨： 有關國立彰化師範大學承辦教育部國民及學前教育署「數學新世界生根計畫─素養導向課程實踐計畫」說明會一案，請本權責核予出席人員公假登記，請查照。 說明：   一、 依據國立彰化師範大學 108 年 8 月 8 日數學字第 1083200563 號函辦理。 二、 因應 108 年新課綱之推動，為協助教師施行新課綱時能清楚掌握數學領域課綱的要義並實踐於課堂中，爰辦理本計畫。將歷年累積成果，彙整成素養為導向之實踐性實體課程教材，免費... 觀看完整文章

主旨： 函轉教育部有關公益信託星雲大師教育基金辦理「2019 星雲教育論壇」活動一案，詳如說明，請查照。 說明：   一、 依據教育部 108 年 8 月 8 日臺教師(三)字第 1080116521A 號函辦理。 二、 倘對本案活動或報名有相關疑問者，請逕洽公益信託星雲大師教育基金施芃年專員，電話：（ 02 ） 2762-9118 。 三、 檢附企畫書及報名通啟各 1 份。

主旨： 本校辦理 108 年度推動創造力暨科學計畫教師工作坊，詳如說明，請查照。 說明：   一、 依據 108 年 3 月 18 日桃教資字第 1080020892 號函辦理。 二、 旨揭研習訊息摘要如下: (一) 研習時間:108 年 8 月 26 日(星期一)上午 9 時至下午 4 時。 (二) 研習地點:本校四樓電腦教室。 ... 觀看完整文章

主旨： 檢送「108 年度成人及外籍配偶教育師資研習暨座談會」1 份，請各相關業務承辦學校派員參加，並歡迎對於成人及外籍配偶教育有興趣之教師報名，請查照。 說明：   一、 依據本局 108 年 5 月 6 日桃教終字第 1080037908 號函及桃園市桃園區文山國民小學 108 年 7 月 30 日文小教字第 1080005258 號函辦理。 二、 旨揭計畫在提升教師成人教育教學技巧及專業知能，並增進其外籍配偶生活適應輔導知能。 ... 觀看完整文章

主旨： 有關本市原住民族教育審議委員會第六屆委員代表人選推薦一案，敬請本府原住民族行政局、各公所與學校踴躍推薦教師、學生家長及專家學者代表，請查照。 說明：   一、 依據桃園市原住民族教育審議委員會設置要點(以下簡稱本要點)辦理。 二、 依據本要點第 4 點規定略以：「本會委員任期一年，自每年九月一日起至次年八月三十一日止，期滿得續聘之。」爰本委員會第六屆委員任期 1 年，聘期自 108 年 9 月 1 日起至 109 年 8 月 31 日... 觀看完整文章

主旨： 檢送國立清華大學原住民族科學發展中心辦理「108 學年度 12 年國教原住民族文化科學模組製作研習班」實施計畫與報名簡章 1 份，詳如說明，請查照。 說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署） 108 年 7 月 30 日臺教國署原字第 1080083152A 號函辦理。 二、 為鼓勵協助中小學教師進行臺灣原住民族科學教育之相關教材教法研發工作，培養教師多元文化發展教材教法設計能力，爰國教署委請國立清華大學原... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立臺灣師範大學數學教育中心辦理「108 學年度上學期好好玩數學營平日暨週末班營隊與寒假班營隊」一案，詳如說明，請查照。 說明：   一、 依據國立臺灣師範大學 108 年 7 月 30 日師大數學中字第 1081020725 號函辦理。 二、 本活動旨在培養數學活動師、數學義診師，並與數學輔導團、數學亮點基地學校結合，經由數學義診系統，診斷學生學習數學的問題，給予適當輔導，藉由有趣的數學活動奠立其學習數學的先備經驗... 觀看完整文章

主旨： 檢附全國教師工會總聯合會 108 學年度「咱糧學堂」實施計畫（附件），敬請協助轉知貴校教師踴躍參與，詳如說明段，請查照。 說明：   一、 全國教師工會總聯合會（以下簡稱：本會）藉由推動「咱糧學堂」，引導孩子共同在校園裡參與咱糧栽種的課程，培養孩子近土親農的胸懷。這是教師組織對於教育推展的堅持，以及對於臺灣近土親農價值的社會實踐。 二、 為使參與教師更明瞭咱糧學堂的意義及如何進行教學課程，本會與教育部學前及... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立臺灣師範大學數學教育中心辦理「第一期模組數學活動師培訓研習工作坊-台北場」及「數學活動師培訓暨奠基進教室共備營-臺北場」資料，詳如說明，請查照。 說明：   一、 依據國立臺灣師範大學 108 年 7 月 25 日師大數學中字第 1081020275 號函辦理。 二、 本數學活動師培訓研習工作坊，主要是培訓教師藉由有趣的數學活動，奠立學生學習數學的先備經驗，提高學習意願，凡領有教師證的國小教師或領有數學科教師證... 觀看完整文章

主旨： 敬邀參與及推廣親子天下 2019 教育創新國際年會─素養深學習 說明：   一、 親子天下 2019 教育創新國際年會，特以「素養深學習」為主題，邀請到美國、芬蘭、新加坡及香港等全球教育專家學者，以及來自教育現場、產業界、非營利機構等，近 50 位教育創新領袖及實踐者，共同參與為期近一周，包含 10 場大型教育論壇與 13 場工作坊之千人教育盛會。動員兩岸三地創新教育生態圈，聚焦討論未來人才與學校教育的對接，以及素養導向的跨域學習如何落地實踐。敬請蒞臨與會、共同攜手，打造 AI 時... 觀看完整文章