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文章列表

公告 資訊組長 - 跑馬燈公告區 | 2026-06-16 | 點閱數: 15
2026 茄苳國小暑假科普營隊【力學與聲光電路揭密科普營隊】錄取名單 請參考附件 茄苳國小學生會發放通知單 他校學生會寄送電子郵件通知 珍惜課程資源,錄取學生若臨時有事未能參加,請盡早來電告知,以便通知備取人員,感謝您! 承辦人  資訊組長 林瑞龍  03-3611425#214
公告 人事主任 - 一般公告 | 2026-06-15 | 點閱數: 20
為落實友善職場,營造合理工作環境,請同仁確實遵守以下事宜: 一、請主管與同仁溝通時應秉持理性,不應有辱罵霸凌等情形。 二、遇有同仁申訴職場霸凌事件,應依循員工職場霸凌防治處理流程(附圖)積極處理。 三、本室將持續宣導,公開揭示申訴管道,每日查收申訴受理情形。 四、對職場霸凌防治講習內容有任何疑問請洽詢人事室。 本校職場霸凌申訴處理單位:人事室 申訴電話: 03-3611425 分機 710
公告 人事主任 - 一般公告 | 2026-06-15 | 點閱數: 19
一、本校訂定工作場所性騷擾防治措施申訴及懲戒辦法之規定(如附件),以提供本校所有教職員工免於性騷擾侵擾之工作環境。為維護此一承諾,本校特以書面加以聲明,絕不容忍任何本校之主管、員工同仁(包括求職者)等,從事或遭受下列之性騷擾行為。 二、 本聲明所稱之性騷擾行為,是指性別工作平等法第十二條所規定者,包括: (1) 雇主(或主管)對受僱者(或求職者)所為明示或暗示之性要求、具有性意味或性別歧視之言詞或行為,作為勞務契約成立、存續、變更,或分發、配置、報酬、考績、陞遷、降調或獎懲之交換條件。 (2) 任何人在受僱者執行職務時,以性要求、具有性意味或性別歧視之言詞或行為,對她(他)造... 觀看完整文章
公告 生教組長 - 一般公告 | 2026-05-26 | 點閱數: 263
欲服務之學生,請點連結填寫資料。 連結 已經登記不一定錄取,請等候學校老師的電話通知。 2026/06/30(二)以前若未接到電話,代表沒有錄取。
公告 生教組長 - 跑馬燈公告區 | 2026-05-26 | 點閱數: 456
欲服務之學生,請點連結填寫資料。 連結 已經登記不一定錄取,請等候學校老師的電話通知。 2026/06/30(二)以前若未接到電話,代表沒有錄取。
教學組長 - 教師研習競賽 | 2026-06-16 | 點閱數: 1
主旨: 檢送國立清華大學師資培育中心及苗栗縣 STEAM 教育中心共同辦理「偏鄉教師跨域支持工作坊」海報,請查照。 說明: 一、 依據 115 年 6 月 11 日國立清華大學清師培字第 1159004568 號函辦理。 二、 旨揭工作坊係對於偏鄉非自然領域專長教師之輔導,結合 STEAM 跨領域教育理念,期能建構跨領域共學機制,共同深化偏鄉科學教育之創新發展。 三、 工作坊資訊如下: ... 觀看完整文章
輔導組長 - 教師研習競賽 | 2026-06-16 | 點閱數: 3
主旨: 有關本市「115 年度教師諮商輔導支持服務」暑假線上研習課程一案,詳如說明,請查照。 說明: 一、 為增進本市教師與教保服務人員全人成長及自我覺察,有機會紓解工作壓力以達身心健康之效,本局委託國立臺北教育大學(心理諮商曁健康促進研究中心)自 115 年度 7 至 8 月辦理 10 場次教師線上研習課程。倘有需求之教師,請逕至「桃園市政府教育局-教師諮商輔導支持服務」官網(https://reurl.cc/vEdQXj)最新消息專區,瀏覽課程資訊與報名。 ... 觀看完整文章
劉寶富主任 - 人事公告 | 2026-06-16 | 點閱數: 6
一、 依據國教署 115 年 6 月 11 日臺教國署高字第 1155402806 號函及「教育部及所屬機關商借高級中等以下學校及幼兒園教師作業原則」(以下簡稱商借原則)辦理。 二、 為辦理旨揭業務,國教署擬於 115 學年度商借公立高級中等以下學校教師至國教署支援相關行政工作,說明如下: (一) 教師資格: 1、 公立高級中等以下學校(不含偏遠、離島、原住民地區及全校班級總數在 12 班以下之學校)之編制內專任教師。 ... 觀看完整文章
公告 衛生組長 - 教師研習競賽 | 2026-06-16 | 點閱數: 6
主旨: 本府戶海中心辦理 114 學年度,「全國綠階/初階海洋教育者培訓課程」歡迎各級教師踴躍參與,請查照。 說明: 一、 依據「教育部國教署 114 學年度補助實施戶外教育與海洋教 育計劃-子計畫三」辦理。 二、 本中心委託埔頂國小辦理旨案,活動訊息摘述如下: (一) 參與對象:桃園市各級學校教師優先錄取。 (二) ... 觀看完整文章
公告 衛生組長 - 教師研習競賽 | 2026-06-16 | 點閱數: 5
主旨: 本中心委託蘆竹國小辦理全市分區教師研習-蘆竹區「再生奇蹟-水資源與在地產業的永續對話」,歡迎教師踴躍參與。 說明: 一、 依據「教育部國教署 114 學年度補助實施戶外教育與海洋教育計畫」1-3 教師專業辦理。 二、 目的:推廣整合本市戶外教育場域資源,鼓勵各區學校教師結合跨領域課程發展戶外教育。 三、 旨揭研習資訊如下: ... 觀看完整文章
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114-學生交通車