桃園市政府教育局 函   地址： 33001 桃園市桃園區縣府路 1 號 14 、 15 樓 承辦人：商借教師 葉昕語 電話： 3322101#7511 電子信箱： 10065418@ms.tyc.edu.tw   受文者：桃園市八德區茄苳國民小學 發文日期： 中華民國 114 年 6 月 5 日 發文字號： ... 觀看完整文章

辭修學校財團法人新北市私立辭修高級中學 函   地址： 237 新北市三峽區溪東路 251 號 聯絡人：葉雅雯 電話： 02-86761277#632 傳真： 02-86761268 電子郵件： arwen@tsshs.ntpc.edu.tw   受文者：桃園市八德區茄苳國民小學 發文日期： 中華民國 114 年 6 月 2 日 ... 觀看完整文章

桃園市立平鎮國民中學 函   地址： 32443 桃園市平鎮區振興路 2 號 承辦人：科技中心副召集人 朱灝蓉 電話：(03)4572150#221 電子信箱： PJMT@pjjh.tyc.edu.tw   受文者：桃園市八德區茄苳國民小學 發文日期： 中華民國 114 年 6 月 6 日 發文字號： ... 觀看完整文章

桃園市政府教育局 函   地址： 33001 桃園市桃園區縣府路 1 號 14 、 15 樓 承辦人：科員 鍾慈儀 電話： 3322101#7511 電子信箱： 10051516@ms.tyc.edu.tw   受文者：桃園市八德區茄苳國民小學 發文日期： 中華民國 114 年 6 月 5 日 發文字號： 桃... 觀看完整文章

主旨： 敬請貴校協助公告「2025 暑假國小教師研習—數學素養怎麼教？」活動資訊，並鼓勵教師踴躍參加，請查照。 說明： 一、 因應 108 課綱實施以來素養導向教學的推展，本會長期推動「數學想想公益計畫」，旨在協助國小教師了解數學素養教學理念與方式，並提供教學資源協助教師備課，期望透過公益研習，支持第一線教師的實務發展，研習內容詳情請參閱附件簡章。 二、 本研習對象為全國公立國小教師，全程免費參加，並核給研習時數。 ... 觀看完整文章

主旨： 114 學年度兒童福利聯盟基金會永續教育資源「SDGs 兒童雙週刊：小永報」校園刊物免費申請辦法，請查照。 說明： 一、 即日起開放申請 114 學年「永續議題兒童雙週刊：小永報」校園共讀紙本，申請期限至 114 年 6 月 26 日截止。 二、 小永報雙週刊以 17 項 sdgs 永續指標為基礎，轉譯國內外報導、連結學生生活議題，每期編排永續故事、思考問答及微型桌遊等單元，內文皆有注音，適合低中年級閱讀。 ... 觀看完整文章

主旨： 有關國立公共資訊圖書館提供線上或到校等免費數位資源研習課程，鼓勵貴校踴躍申請，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據國立公共資訊圖書館(以下簡稱國資圖)114 年 6 月 9 日資圖數字第 1140002402 號函辦理。 二、 為培養教師之資訊素養與數位閱讀應用能力，國資圖受理各機關、學校申辦數位資源介紹課程，包含到校實體授課、線上視訊授課，以及配合參訪之導覽說明等方式。 三... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立公共資訊圖書館 114 年 6 月 10 日資圖系字第 1140002413 號函辦理。 二、 為提供各級學校師生豐富多元的數位閱讀內容，國立公共資訊圖書館配合教育部「推動中小學數位學習精進方案」建置「教育雲電子書整合服務平台」，整合市售主要電子書服務，提供超過 8,000 種合計 5 萬 3,000 冊以上的電子書，以利教師運用閱讀資源融入教學，培養學生從文本到數位的閱讀素養。 三、 工作坊課程資訊如下： ... 觀看完整文章

主旨： 有關本館辦理「超繪想像」無字繪本主題展，惠請貴單位協助公告、並鼓勵踴躍參觀，詳如說明，請查照。 說明： 一、 桃園市立圖書館邀您一同打開圖像閱讀的無限可能，以無字繪本為主題，認識國際知名無字繪本作家及作品，從觀察圖像到創造故事，帶領親子跨越文字的限制，憑藉觀察力與想像力，學會尋找線索了解故事的敘事發展。本活動除展覽外，精彩內容還包含 2 場繪本講座、 3 場大型互動演出及 23 場親子創作體驗。 二、 旨揭展覽將於 2025... 觀看完整文章

主旨： 有關教育部國民及學前教育署委請本局辦理「114 年全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選活動計畫」一案，請各校踴躍參與並鼓勵納入學生暑假作業規劃辦理，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署 114 年 5 月 15 日臺教國署原字第 1140064384 號函辦理。 二、 旨揭計畫為深化全民對多元文化的理解與交流，透過親子共共讀多元文化繪本，鼓勵家庭共同學習以培養學生閱讀興趣，進而促進國際族群融合、多元文化理解與... 觀看完整文章