主旨: |
檢送國立臺灣師範大學執行教育部國民及學前教育署 109 學年度「國民中小學課程推動工作-課程與教學輔導組-社會領域輔導群業務計畫」辦理「素養導向多元評量的設計與實踐年度研討會」徵稿實施計畫 1 份,請查照。 |
一、 |
依據國立臺灣師範大學 109 年 11 月 10 日師大地理字第 1091029980 號函辦理。 |
1、 |
子題一:社會領域素養導向學習評量的規畫與實踐。 |
2、 |
子題二:社會領域素養導向多元評量的設計與實踐。 |
3、 |
子題三:議題融入社會領域素養導向多元評量的設計與實踐:例如性別平等、智慧財產、反霸凌、勞動教育、媒體素養及公民投票等單一議題或跨議題的多元評量之設計與實踐。 |
1、 |
論文摘要截止: 110 年 1 月 11 日(星期一)。 |
2、 |
錄取名單公布: 110 年 1 月 22 日(星期五)。 |
3、 |
論文全文截止: 110 年 4 月 30 日(星期五)。 |
(一) |
時間:中華民國 110 年 5 月 28 日(星期五)。 |
四、 |
檢送「109 學年度教育部國民及學前教育署課程推動工作-課程與教學輔導組-社會領域輔導群-社會領域年度研討會」份 |
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