主旨： 轉知「2024 台北國際書展「開學趣書展」活動辦法，並請踴躍參加，請查照。 說明： 一、 2024 第 32 屆台北國際書展將於 2024 年 2 月 20 日至 2 月 25 日於台北世貿一館盛大展開，鼓勵全台高中、國中、小學、補習班、安親班報名參加「開學趣書展」活動，前 100 個報名團體或班級將可獲 2024 年台北國際書展「購書禮金」1500 元。 二、 為了鼓勵偏鄉閱讀，補助偏鄉學校專程參訪台北國際書展之費用，藉以讓符合教育部偏遠地區定義... 觀看完整文章

主旨： 檢送本局舉辦「大園尖山考古展示館 2 週年館慶活動暨《疊疊樂-虎頭山公園考古遺址》新書分享會電子宣傳海報，請協助公告轉知，至紉公誼，請查照。 說明： 一、 為慶祝大園尖山考古展示館 2 週年生日，爰規劃旨揭活動，活動於 112 年 10 月 28 日至 29 日上午 10 時至下午 5 時，於橫山書法藝術館廣場辦理(桃園市大園區大仁路 100 號)。 二、 活動內容及報名方式如下： (一) ... 觀看完整文章

主旨： 檢送《 112 木育玩具創作競賽-第八屆金趣咪獎》競賽簡章及宣傳海報，請惠予協助公告，並敬邀貴校師生踴躍報名參加，敬請查照。 說明： 一、 本會與新北市政府社會局合作辦理《 112 木育玩具創作競賽-第八屆金趣咪獎》，誠摯邀請貴校師生參與競賽活動。 二、 初選報名截止日期： 112 年 11 月 1 日（星期三）中午 12 ： 00 三、 競賽時間： 112 年 11 月 25 日（星期六） 8... 觀看完整文章

主旨： 轉知國家圖書館與財團法人臺北市王雲五基金會合辦「2023 下半年王雲五國際自學力論壇」一案，請查照。 說明： 一、 依據國家圖書館 112 年 9 月 28 日國圖特字第 11200043300 號函辦理。 二、 旨揭論壇將於本（ 112 ）年 11 月 11 日（星期六）下午 1 時 30 分至 5 時假國家圖書館藝文中心 3 樓國際會議廳舉辦，主題為「大腦與學習」及「AI 時代人才培育新思維」，將邀請臺北醫學大學及中央大學講座教授洪蘭教授和臺灣大學教授... 觀看完整文章

主旨： 檢送本校華語文與科技研究中心辦理「2023-2024 科普閱讀力大賽」之相關資訊，敬請協助公告活動資訊並鼓勵學生參加。 說明： 一、 為促進學生閱讀動機，培養閱讀素養能力，本校華語文與科技研究中心辦理「2023-2024 科普閱讀力大賽」。 二、 為提升學生自主學習與提升科普知識，本中心將對參賽者頒發完賽證明及提供各項獎勵。 三、 活動相關資訊如下： ... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立臺灣圖書館辦理「永續發展閱讀推廣暨教案設計工作坊」一案，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣圖書館 112 年 9 月 14 日圖閱字第 11203001300 號函辦理。 二、 本案為增強全國幼兒園、國民小學及圖書館在永續發展閱讀推廣及教案設計之專業知能，特辦理旨揭活動，相關資訊摘述如下： (一) 時間： 112 年 10 月 14 日（星期六）上午 9 時 20 分至 1... 觀看完整文章

主旨： 檢送本館辦理「【天公開悟】112 年桃園市立圖書館系列科普講座 」海報電子檔，敬請貴機關協助宣傳，鼓勵同仁、學生與民眾踴躍參加，請查照。 說明： 一、 隨著科技的快速發展，社會正面臨一個充滿挑戰和機遇的時代，本館將舉辦一系列的科普講座，講座包括 STEAM 教育、天文教育、簡單物理等多元主題，歡迎老師、學生及民眾參與，期望帶讀者們了解相關科普知識和技能，提升人們的科學素養，以因應現代的挑戰！ 二、 旨案系列講座於 10... 觀看完整文章

主旨： 有關「桃園市 112 年度閱讀故事志工培訓實施計畫」第 2 場次研習課程一案，請查照。 說明： 一、 依據本局 112 年 7 月 7 日桃教小字第 11200638971 號函（諒達）續辦。 二、 旨揭計畫資訊摘述如下（餘詳 如附件）： (一) 時間及地點： １、 南區場次（中壢區、平鎮區、楊梅區、龍潭區、觀音區、新屋區及... 觀看完整文章

主旨： 有關教育部國民及學前教育署委請臺北市政府教育局辦理「112 年度全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選活動」收件時間至 9 月 30 日止(星期六)，請協助公告並鼓勵所屬踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據臺北市政府教育局 112 年 9 月 12 日北市教國字第 1123081385 號函辦理。 二、 旨揭甄選活動訊息如下： (一) 參加對象：全國公私立幼兒園、國小及國... 觀看完整文章

主旨： 本館辦理「112 年度本土語閱讀推廣活動」，請廣為宣傳周知並歡迎踴躍報名參加，詳如說明，請查照。 說明： 一、 桃園市地理位置上處於北臺灣閩南及客家族群交會的關鍵位 置，再加上本市復興區居民，多數為泰雅族原住民，也造就 了大桃園地區族群融合的狀態。此次特別規劃辦理閩南語、 客語、原住民語不同語言族群的閱讀推廣活動，希望能提供 參與民眾認識與學習本土語言。 二、 檢附本系列活動宣傳海報供參，敬請協助廣為宣傳，亦可於... 觀看完整文章