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文章列表

設備組長 - 一般公告 | 2024-05-28 | 點閱數: 190
主旨: 本協會辦理「2024 明日雙語閱讀營 悅讀×樂動×好好玩」活動,懇請協助轉知班級導師及家長,鼓勵學生踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 明日閱讀協會秉承「興趣」、「身教」及「習慣」的核心理念,以「身教式持續安靜閱讀(Modeled Sustained Silent Reading ,簡稱 MSSR)」為推動基礎模式,於 113 學年度推出精心設計的教育課程:「明日雙語閱讀營」,無縫培養孩子的終身閱讀興趣及習慣,讓孩子具備終身學習力,面對充滿挑戰的未來。 ... 觀看完整文章
設備組長 - 一般公告 | 2024-05-24 | 點閱數: 236
主旨: 本校辦理「2024 中大暑期寫作培力營」,敬請協助公告於貴校網站,並鼓勵所屬學生踴躍參與。 說明: 一、 為提升孩子競爭力,國立中央大學特聘專長領域師資,設計由淺入深的寫作培力半日營隊,以重視實作演練的工作坊形式,訓練孩子將生活與閱讀的經驗轉化成寫作上的表現力。 二、 營隊資訊如下: (一) 動手動腦玩繪本: ... 觀看完整文章
設備組長 - 一般公告 | 2024-05-24 | 點閱數: 189
主旨: 檢送《 113 木育玩具創作競賽-第九屆金趣咪獎》競賽簡章及宣傳海報,請惠予協助公告,並敬邀貴校師生踴躍報名參加,敬請查照。 說明: 一、 本會與新北市政府社會局合作辦理《 113 木育玩具創作競賽-第九屆金趣咪獎》,誠摯邀請貴校師生參與競賽活動。 二、 初選報名截止日期: 113 年 10 月 30 日(星期三)中午 12 : 00 三、 競賽時間: 113 年 11 月 30 日(星期六)... 觀看完整文章
設備組長 - 一般公告 | 2024-05-22 | 點閱數: 245
主旨: 函轉澎湖縣政府文化局辦理「第二十七屆菊島文學獎徵文活動」,請協助轉知並鼓勵所屬踴躍投稿,請查照。 說明: 依據澎湖縣政府文化局 113 年 5 月 14 日澎文圖字第 1133701613 號函辦理。
設備組長 - 一般公告 | 2024-05-22 | 點閱數: 273
主旨: 轉知教育部國民及學前教育署補助財團法人台灣設計研究院辦理「第二屆教科圖書設計獎─SEE DIFFERENT 教科圖書設計展」事宜,詳如說明,請查照。 說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署) 113 年 5 月 15 日臺教國署國字第 1135501547 號函辦理。 二、 為使國民小學及國民中學學生透過教科用書優質設計,提升學習興趣,更有效率進行學習,國教署補助台灣設計研究院辦理旨揭設計獎,本次為第 2 屆,分... 觀看完整文章
設備組長 - 一般公告 | 2024-05-20 | 點閱數: 183
主旨: 函轉臺中市政府文化局 2024 書寫臺中城報導文學獎徵文活動一案,惠請協助公告並轉知,請查照。 說明: 依據 113 年 5 月 10 日中市文研字第 1130009993 號函辦理。  
設備組長 - 一般公告 | 2024-05-20 | 點閱數: 228
主旨: 為落實知識平權與社會公益,本館備有雙視繪本(點字書)擬邀請學校單位或個人借閱一事,詳如說明,請查照。 說明: 一、 借閱方式說明如下: (一) 學校單位: 1、 憑團體借閱證證號及申請書以電郵回傳: chiu100719@mail.typl.gov.tw 申請借閱,雙視繪本由本館運送至單位。 2、 憑團體... 觀看完整文章
設備組長 - 一般公告 | 2024-05-20 | 點閱數: 187
主旨: 函轉彰化縣文化局辦理「第 26 屆磺溪文學獎」徵文簡章及海報電子檔各 1 份,請惠予協助轉知踴躍參加,請查照。 說明: 依據彰化縣文化局 113 年 5 月 10 日彰文圖字第 1130005222 號函辦理。
設備組長 - 一般公告 | 2024-05-15 | 點閱數: 170
主旨: 函轉基隆市文化局辦理「113 年基隆海洋文學獎」及「113 年文學創作出版補助徵選」之簡章、海報各 1 式,敬請協助宣傳,並鼓勵所屬踴躍參加,請查照。 說明: 依據基隆市文化局 113 年 5 月 7 日基文圖壹字第 1130201510 號函辦理。
設備組長 - 一般公告 | 2024-05-03 | 點閱數: 361
主旨: 轉送本館 OT 營運商(富晟國際開發股份有限公司)舉辦「2024 水豚君 愛閱圖書館 -小小說書人比賽」活動報名連結及相關資訊,請惠予協助於官方網站刊登公告訊息並鼓勵學生踴躍參加,至紉公誼,請查照。 說明: 一、 故事帶給孩子美好的想像與希望,透過故事可以培養兒童閱讀、表達、溝通的習慣與能力,藉由此活動,邀請師生、家庭一起閱讀,讓孩子用他們的方式講出自己心中的故事。 二、 參賽資格與組別: ... 觀看完整文章
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113-學生交通車