主旨： 有關本校辦理「桃園市 114 年度加強各校教職員及家長特教知能研習」一案，敬請鼓勵所屬教師、特教助理員、家長踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局 114 年 2 月 24 日桃教特字第 1140012266 號函辦理。 二、 研習訊息如下： (一) 研習講師：張維真主任(桃園市情支中心主任) (二) ... 觀看完整文章

主旨： 有關本校辦理「桃園市 114 年度加強各校教職員及家長特教 知能研習」一案，敬請鼓勵所屬教師、特教助理員、家長踴 躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局 114 年 2 月 24 日桃教特字第 1140012266 號函辦理。 二、 研習時間： 114 年 8 月 29 日（星期五）下午 13:00 至 16:00 。 三、 研習地點：觀音國中行政棟 2 樓分組合作學習教室(桃園市... 觀看完整文章

  主旨： 本校辦理｢114 年度加強各校教職員及家長特教知能研習｣，歡迎所屬教師、教師助理員及家長踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局 114 年 5 月 16 日桃教特字第 1140043007 號函辦理。 二、 研習相關說明： (一) 時間： 114 年 8 月 28 日(四)，上午 9 時至 12 時 10 分。 ... 觀看完整文章

主旨： 有關本校辦理「桃園市 114 年度加強各校教職員及家長特教 知能研習」一案，敬請鼓勵所屬教師、特教助理員、家長踴 躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據本市教育局 114 年 5 月 16 日桃教特字第 1140043007 號函辦理。 二、 研習講師：北區學生輔導諮商中心 蘇吉禾組長 三、 研習主題：特殊需求學生之情緒行為介入與輔導策略 ... 觀看完整文章

主旨： 本校辦理「桃園市 114 年度加強各校教職員及家長特教知能研習」，請鼓勵所屬教師、家長及教師助理員踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局 114 年 5 月 16 日桃教特字第 1140043007 號函辦理。 二、 研習資訊如下： (一) 時間： 114 年 8 月 29 日(五)13:00 至 16:00 (二) ... 觀看完整文章

主旨： 有關本校辦理「桃園市 114 年度加強各校教職員及家長特 教知能研習」一案，敬請鼓勵所屬教師、特教助理員、家長踴躍報名參加。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局 114 年 5 月 16 日桃教特字第 1140043007 號函辦理。 二、 研習講師：黃明雄教師。 三、 研習主題：情障生的行為處理。 四、 研習日期： 1... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立臺灣師範大學辦理 114 年度優質特教發展網絡系統暨教學支援平臺」之「學生爆發性行為處理策略課程研習」一案，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣師範大學 114 年 8 月 19 日師大特教中字第 1141022678 號函辦理。 二、 旨揭研習相關資訊如下： (一) 研習日期： 114 年 11 月 26 日（星期三）上午 9 時至下午 4 時。 ... 觀看完整文章

主旨： 本校辦理「桃園市 114 年度加強各校教職員及家長特教知能研習」，請鼓勵所屬教師、家長及教師助理員踴躍報名參加，請查照。 說明： 依據桃園市政府教育局 114 年 5 月 16 日桃教特字第 1140043007 號函辦理。 一、 研習對象：以本校校內教職員、特教教師、特教助理員優先錄取，若有餘額開放本市各公私立國民小學教職員、特教助理員、家長。 二、 研習資訊如下： (一... 觀看完整文章

依據： 一、高級中等以下學校特殊教育班級及專責單位設置與人員進用辦法暨桃園市政府及所屬各機關學校約用人員工作規則。 二、桃園市政府 114 年 8 月 11 日府教特字第 1140224025 號函辦理。 甄選類別及名額：正取一名，備取若干名。 工作性質：在教師督導下，配合教師教學需求，協助特教學生在校之學習、評量及校園生活適應等事項，並提供學生在校之生活自理、上下學及其他在校生活等支持性服務。 工作待遇：以時薪新台幣 190 元計算，每日最多工作時數 8 小時，每月以實際上班時數計酬，每年薪資不得超過市府全年補助之金額，寒暑假期間不需到校服務亦不發薪資，勞健保費及勞退金除自付額外... 觀看完整文章

主旨： 有關本市 115 學年度國民中學各類資賦優異學生入學前鑑定事宜，請貴校協助宣傳周知並公告網站，請查照。 說明： 一、 依據教育部 114 年 8 月 14 日臺教授國字第 1140075267 號函辦理。 二、 為提供資優學生國中三年完整資優服務考量，本市 115 學年度國民中學各類資賦優異學生鑑定採入學前鑑定，於明(115)年 3 月至 5 月辦理初、複選，申請鑑定資格為 114 學年度國民小學 6 年級學生，鑑定類別包含創造能力、學術性向英語、學... 觀看完整文章