主旨： 本中心因應雙語教師需求延長辦理『劍橋領思測驗-聽讀說寫雙語教師專案考』。第二波專案考活動自 2021 年 5 月 1 日至 2022 年 4 月 30 日止。請各單位鼓勵師資培育及現職教師參與，轉知所屬，請查照。 說明：   一、 本中心為鼓勵在職教師以及師資培育生積極取得 CEFR B2 英語證書，特辦理專案考。專案考期間只要取得劍橋領思測驗聽讀說寫四項技能之 CEFR B2 且各項成績達 160 分者，即可申請獎學金新台幣叁千元整，同一人限申請一次。 ... 觀看完整文章

主旨： 函轉國立清華大學辦理「109 學年度 12 年國教原住民族文化科學模組製作研習班」臺東場簡章，請鼓勵貴校教師踴躍報名參加，請查照。 說明：   一、 依據國立清華大學 110 年 4 月 26 日清教字第 1109002601 號函辦理。 二、 因應目前新型冠狀病毒肺炎疫情趨緩，加開臺東場次模組製作研習班，相關活動資訊如下： (一) 時間： 110 年 7 月 7 日（星期三）至 7... 觀看完整文章

主旨： 檢送本校「 110 學年度第二次體育班新生入學甄選簡章」，請惠予公告貴校學生，詳如說明，請查照。 說明：   一、 甄試日期： 110 年 6 月 9 日（星期三）下午 1 時起至 3 時止。 二、 名額：排球限女生 3 名、擊劍 8 名及田徑 2 名，各備取若干名。 三、 報名日期：即日起至 110 年 6 月 4 日(星期五) 上午 9 時至 12 時，下午 1 時至 4 時。 ... 觀看完整文章

主旨： 因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情（ COVID-19 ），有關本市 2021「原氣十足-桃原展實力」原住民族學生多元學習成果發表嘉年華延期辦理，確定日期將另行通知，請查照。 說明：   一、 依據「桃園市 2021『原氣十足-桃原展實力』原住民族學生 成果發表」實施計畫辦理。 二、 旨案原住民族學生多元學習成果發表嘉年華原定 110 年 5 月 1 日( 星期六)假平鎮高中辦理，為因應新冠肺炎疫情，提升社區防疫，遵守單次大型活動... 觀看完整文章

主旨： 檢送本校「桃園市立自強國民中學 110 學年度第二次體育班新生入學暨轉學班生甄選簡章」，請惠予公告並將相關升學資訊轉知貴校學生、老師及家長，請查照。 說明：   一、 依據桃園市政府教育局 110 年 3 月 9 日桃教體字第 1100019244 號函辦理。 二、 報名時間：即日起至 05 月 07 日（五）十六時截止收件。 三、 甄試時間： 110 年 05 月 08 日（六）上... 觀看完整文章

主旨： 有關本市 110 學年度辦理高級中等以下教育階段非學校型態個人實驗教育申請作業，詳如說明，請查照。 說明：   一、 依據高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例及本局 110 年 2 月 25 日桃教小字第 1100016270 號函（諒達）辦理。 二、 本市 110 學年度辦理「高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育」採線上申辦，請各受理收件學校於 110 年 5 月 1 日至 5 月 7 日登錄「桃園市高級中等以下教育階段非學校型態實... 觀看完整文章

主旨： 檢送財團法人台灣兒童暨家庭扶助基金會辦理「兒少非營利組織的價值-社會影響與永續發展」家扶 70 國際研討會簡章 1 份，請貴校公告周知，請查照。 說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署 110 年 4 月 26 日臺教國署學字第 1100047864 號函辦理。 二、 該國際研討會旨在探討我國兒少社會福利工作之執行與推展、組織之使命與價值，並邀集國際與我國對於兒少及家庭之社會福利服務工作與組織管理相關領域之實務及專家學者... 觀看完整文章

中華非營利組織發展協會 函   主旨： 本會將舉辦「真愛慢長樂活親子成長營」，請　貴校代為轉知該校弱勢家庭之學生及家長，並鼓勵其踴躍參加，詳如說明，請 查照。 說明：   一、 辦理時間：第一天 5 月 16 日(星期日) 報到時間 9:30 二、 第二天 5 月 23 日(星期日)集合時間、地點於第一天下課前佈達 ... 觀看完整文章

主旨： 檢送本校 110 學年度第二次體育班新生暨轉學生入學甄選簡章及報名表，請鼓勵貴校學生踴躍報考，敬請查照。 說明：   一、 依據桃園市政府教育局 110 年 3 月 16 日桃教體字第 1100022329 號函辦理。 二、 報名時間：即日起至 110 年 5 月 7 日(星期五)止。 三、 報名地點：本校學務處。 四、 甄... 觀看完整文章

一、 依據教育部體育署 110 年 4 月 26 日臺教體署全(三)字第 1100014557 號函辦理。 二、 本案相關資訊如下： (一) 活動名稱：全國登山日之學生系列活動「登山我在行」。 (二) 活動期間： 110 年 6 月至 9 月。 (三) 參與對象：各級學校師生。 (四) 參與方式：由學校老師、社團幹部或家長自行組隊，帶領學... 觀看完整文章