二、 為維護學童及幼兒健康，減少疾病傳播，降低造成疫情風險，請貴校(園)持續協助並落實相關防治作為： (一) 籲請家長留意家中孩童健康情形，若有相關症狀，應做好自主健康管理，落實生病不上課。 (二) 加強校內及機構內個人衛生，落實咳嗽禮節及手部衛生，並關懷與監測學生健康狀況。 (三) 應加強注意居家、學習環境之清潔，時常清洗消毒幼兒常接觸物品及玩具，外出返家於摟抱、餵食嬰幼兒前，務必先行更換外衣，並應注意個人手部衛生，並... 觀看完整文章

主旨： 轉知中正國防幹部預備學校 110 學年度國（高）中部招生簡章一案，請查照。 說明：   一、 依據中正國防幹部預備學校 110 年 1 月 27 日國預教務字第 1100000871 號函辦理。 二、 中正國防幹部預備學校為全國唯一國防部培育未來國軍幹部之國（高）中，學生在學期間學雜費全免並享有軍醫院就醫優惠或減免，食、宿、服裝及健保費用均由公費支出，學生每月領取新臺幣 6 千餘元零用金。 ... 觀看完整文章

主旨： 檢送 110 年教育部與部屬社教館所合作辦理主題式職業試探體驗常設展及技專校院類產業基地體驗活動一覽表 2 份，請貴校列入校外參訪地點之參考，詳如說明，請查照。 說明：   一、 依據教育部 110 年 1 月 25 日臺教技(一)字第 1100011077 號函辦理。 二、 110 年教育部與部屬社教館所合作設置主題式職業試探體驗常設展，提供工業及農林漁牧等主題體驗活動，如： 3D 列印、循線自走車、智能積木與編程機器人課程、豐年... 觀看完整文章

主旨： 本協會擬舉辦【從親子關係看見自己】父母成長團體，敬請協助公告，歡迎有興趣者踴躍報名參加。 說明：   一、 你之所以成為現在的你，是由童年經驗塑造而成。父母、照顧者對待你的方式，及童年經歷過的所有事情，都會影響長大之後的身心健康、親密關係、親子關係。童年負面經驗越多的人，也就是傷口越多的人，在與伴侶、孩子互動上容易變得緊張、焦慮、不安、憤怒、受挫、沮喪等等強烈情緒；也容易產生心理問題或疾病，如憂鬱症、泛焦慮症、強迫症、恐慌症、各種上癮症，甚至厭世、自殺傾向。... 觀看完整文章

主旨： 本協會擬舉辦【人人都有壓力~最有效的身心靈紓壓法】父母自我成長團體，敬請協助公告，歡迎有興趣者踴躍報名參加。 說明：   一、 此系列課程透過瑜珈、靜坐、呼吸、音樂、舞蹈、遊戲、書寫、戲劇等活動，達到紓解身體壓力，放鬆心情，並重拾生命的趣味與活力。好好愛自己，才有能量愛別人，當你變得平和愉悅，才能與身邊的人和諧相處，才有耐心對待生命的難題，才可創造正向滋養的家庭氛圍。 二、 什麼人適合上此課程？生活壓力... 觀看完整文章

  主旨： 有關國立臺灣科學教育館補充說明「中華民國中小學科學展覽會實施要點」參、地方科學展覽會 七、注意事項第（一）（二）點及肆、全國科學展覽會 九、注意事項第（九）（十）點之規定一案，請查照。 說明：   一、 依據國立臺灣科學教育館 110 年 1 月 25 日科推字第 11004000410 號函辦理。 二、 旨揭實施要點規定：「參展作品如係仿製或抄襲他人研究成果，且經評審委員會... 觀看完整文章

主旨： 有關財團法人林心正教育基金會第八屆『永傳心正盃』硬筆書法比賽暫停辦理一案，詳如說明。   說明： 因應嚴重特殊傳染性肺炎，防疫期間為避免人數過度密集，易於發生相互感染情形，經主辦單位財團法人林心正教育基金會開會決議「第八屆『永傳心正盃』硬筆書法比賽暫停辦理」。

說明：   一、 依據「教育部國民及學前教育署補助國民小學及國民中學活化教學與多元學習計畫作業要點」及教育部國民及學前教育署 110 年 1 月 22 日臺教國署國字第 1100009394 號函辦理。 二、 教育部國民及學前教育署為使貴校更加瞭解本計畫目的、申辦程序及辦理方式，爰舉辦分區說明會，相關時間、地點訊息如下： (一) 北區場(子計畫 3 、 4)： 110 年 3 月 15 日(星期一)下午 2 時至 3 時 20 分，於臺北市立大學博愛校區公... 觀看完整文章

主旨： 轉知教育部國民及學前教育署檢送「教育部國民及學前教育署教學訪問教師計畫」一份，詳如說明，請查照。 說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署 110 年 1 月 22 日臺教國署國字第 1100004069 號函辦理。 二、 教育部國民及學前教育署為增進一般地區與偏遠地區公立國民中小學（以下簡稱偏遠地區學校）之教學交流與經驗傳承，該署特訂定旨揭計畫，鼓勵非偏遠地區學校優秀正式教師，前往偏遠地區學校從事教學訪問，以提... 觀看完整文章

主旨： 有關教師專業發展專業回饋人才培訓認證作業辦理事宜一案，請查照。 說明：   一、 依據教育部 110 年 1 月 21 日臺教師(三)字第 1100009651 號函辦理。 二、 教育部將自 111 年度起停止辦理進階專業回饋人才及教學輔導教師認證作業。各類專業回饋人才培訓與認證事宜，將由各縣市政府自行規劃辦理。 三、 教育部為保障已參與人才培訓研習且認證研習檢核年限... 觀看完整文章