主旨： 轉知慈濟基金會辦理「青年線上伴學趣」一案，請查照。 說明：   一、 為提升學童的學習力與競合力，期待透過有服務熱忱的大學生陪伴學習，以英數課輔為基礎、閱讀素養為目標、人文課程為核心，透過線上伴學支持系統，提升學童自主學習動機，同時感受社會關懷的溫馨，慈濟基金會特辦理本案。 二、 旨案相關訊息： (一) 計畫時程：自 110 年 9 月 24 日至... 觀看完整文章

主旨： 轉知教育部國民及學前教育署委託新北市政府教育局辦理「110 年 度教師專業成長研習實施計畫-夢的 N 次方素養工作坊 (新北場)」一案，請查照。 說明：   一、 依據新北市政府教育局 110 年 8 月 27 日新北教研資字第 11016355441 號函辦理。 二、 旨揭研習規劃說明如下： (一) 辦理時間： 110 年 11 月 13 日(星期六)至 110 年 11 月 14 日(星... 觀看完整文章

主旨： 有關教育部國民及學前教育署委託國立臺灣師範大學辦理 「國中課綱推動與課程發展計畫」之線上工作坊實施計畫一案，請鼓勵貴校課程領導人踴躍參與，請查照。 說明：   一、 依據國立臺灣師範大學 110 年 8 月 26 日師大教育字第 1101021425 號函 辦理。 二、 旨揭計畫規劃辦理一系列以課綱推動與課程發展之專業增能線上工作坊，據以培力各縣市國小、國中階段課程領導人發展線上課程專業知能及科技領導能力。 ... 觀看完整文章

主旨： 函轉有關國立清華大學臺灣語言研究與教學研究所 110 學年度「中等學校語文領域閩南語文專長學士後教育學分班」延展報名期限至 110 年 12 月 15 日一案，請貴校教師（含代理老師及閩南語文教學支援工作人員）踴躍報考，請查照。 說明：   一、 依據國立清華大學 110 年 8 月 27 日清語研所字第 1109005524 號函辦理。 二、 旨揭學分班摘要如下（詳如簡章）： (一) ... 觀看完整文章

主旨： 函轉教育部辦理「第 0063 期 110 年閩南語拼音研習班（二）」及「第 0513 期 110 年客家語拼音基礎暨教學研習班（二）」一案，請查照。 說明：   一、 依據教育部 110 年 8 月 25 日臺教社（四)字第 1100115001 號函辦理。 二、 為落實本土語言教學工作，提升全國教師閩南語、客家語拼音教學專業知能，並鼓勵全民參與本土語言學習，教育部爰辦理本研習活動。 三... 觀看完整文章

主旨： 轉知教育部委請國家教育研究院辦理「新住民成人基本教育師資研習班」一案，請貴校鼓勵派員參加，請查照。 說明：   一、 依據教育部 110 年 8 月 27 日臺教社（一）字第 1100115594 號函辦理。 二、 為提升成人基本教育之師資素質，教育部爰辦理旨揭研習班，精進成人基本教育教材教法及教學能力。 三、 另因應疫情，原臺中豐原院區研習改至臺北三峽總院區辦理... 觀看完整文章

主旨： 本會為推廣國小、國中至高中之數理教育，謹訂於 110 年 11 月 28 日(日)承辦 「WMTC International 世界數學團體錦標賽」，旨在培養學童對數理的興趣，為國家培育優秀人才。 WMTC 國際組委會已授權中華數學協會開放各級學校申請特約考場，建請 貴校公告並推薦學生參加競賽，以提升數理教育，歡迎共襄盛舉。請 鑒核。 說明：   一、 依內政部九十年三月台內社字第 9009557 號函暨本會一百一○年度工作計畫案辦理。 ... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立臺灣師範大學「國小客語遊戲式學習教師研習會」一案，詳如說明，請查照。 說明：   一、 依據國立臺灣師範大學 110 年 8 月 27 日師大教育字第 1101021527 號函辦理。 二、 客家委員會委託國立臺灣師範大學承辦「實施社群化客語學習教材」計畫，為推廣客語共學遊戲式學習系統於國民小學，將於 110 年 9 月 5 日在苗栗市辦理教師研習會，推廣其理念並培育相關人才。 ... 觀看完整文章

主旨： 檢送本局辦理 2021 桃園客語說故事競賽「學生組」、「客語情境式講古試辦組」簡章及 DM 各 1 份，請貴校踴躍鼓勵學生報名參加，請查照。 說明：   一、 本局為推動本土語言教育，強化客語傳承、向下扎根，鼓勵本市各國民中、小學及幼兒園（均含私立）學生加強客語口說能力，爰辦理旨揭競賽。 二、 次查本案前經教育局 110 年 7 月 16 日桃教小字第 1100060576 號函轉知相關報簡章在案，現各學校即將開學，爰惠請各校廣為... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立彰化師範大學辦理教育部國民及學前教育署補助之 「數學新世界生根計畫」之 110 學年度「教師數學專業增能研習(國中場次)」一案，請查照。 說明：   一、 依據國立彰化師範大學 110 年 8 月 25 日數學字第 1103200502 號函辦理。 二、 本計畫為針對數學科教師數學專業知識與教學知能之專業成長，以提升教師教學品質與學生數學學習成效。 三、 旨揭... 觀看完整文章