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文章列表

特教組長 - 學生活動競賽 | 2025-01-10 | 點閱數: 102
主旨: 僑愛國小辦理 114 年度寒假學生多元資優潛能營,敬邀貴校同學踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 依據本市 114 年度寒假學生多元資優潛能營計畫辦理。 二、 提供資賦優異或創造力才能學生多元學習活動方案,發掘學生潛能。 三、 參加對象:桃園市 113 學年度二、三、四年級學生,共計 25 人。 四、 實施時間: 1... 觀看完整文章
特教組長 - 學生活動競賽 | 2025-01-09 | 點閱數: 94
大同國小辦理 114 年度學生寒假多元資優潛能營活動,敬邀貴校同學踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 依據本市 114 年度寒假學生多元資優潛能營計畫辦理。 二、 藉由科學實驗,讓學生了解生活中的科學應用,激發學生創意,依據科學原理設計不同的飛行器。 三、 營隊相關資訊如下: (一)名稱:怪怪飛行家-生活中的科學。 ... 觀看完整文章
特教組長 - 學生活動競賽 | 2025-01-09 | 點閱數: 135
主旨: 有關八德國中辦理「114 年度寒假學生多元資優潛能營: Winner~一點就行!!」一案,詳如說明,惠請各校所屬五、六年級學生踴躍報名參加。 說明: 一、 依據桃園市政府教育局 113 年 12 月 12 日桃教特字第 1130121658 號函辦理。 二、 活動目的:為提供資賦優異學生多元學習活動方案,發掘學生潛能,透過潛能營活動學習多面向方法解決問題並提升人際互 動,以培育資優人才。 ... 觀看完整文章
特教組長 - 學生活動競賽 | 2025-01-09 | 點閱數: 100
主旨: 中壢國小辦理 114 年度學生寒假藝術才能潛能營活動,敬邀貴校同學踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 依據本市 114 年度寒假學生藝術才能潛能營實施計畫辦理。 二、 透過潛能營隊課程設計,利用繪畫、設計、紙藝和綜合媒材等多元藝術類別,經過實務操作到成果展現,觸發學生自主學習與興趣發展。 三、 營隊相關資訊如下: ... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 學生活動競賽 | 2025-01-08 | 點閱數: 87
主旨: 檢送「桃園市政府 114 年度補助團體報考客語能力認證實施計畫」1 份,請協助宣導並轉知所屬單位踴躍報名,請查照。 說明: 一、 本府為鼓勵民眾組團參加客語能力認證各級別考試,以增進對客家語言文化之認識,特訂定本計畫。 二、 114 年客語能力各級別認證日期(實際依客家委員會公告為準)如下: (一) 基礎級暨初級(全國場): 114 年 9 月 6 日(星期六)、 114 年 9... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 學生活動競賽 | 2025-01-08 | 點閱數: 94
主旨: 函轉教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)建置之「 I want to Test My English 英語自主檢測系統」(以下簡稱英檢系統)第 1 次檢測將於 114 年 1 月 31 日截止,請貴校鼓勵學生踴躍報名,詳如說明,請查照。 說明: 一、 依據國教署 114 年 1 月 2 日臺教國署國字第 1145500021 號函辦理。 二、 為提升學生英語能力,國教署委託國立臺灣師範大學及國立臺灣大學共同建置旨揭英檢系統,該系統係參考十二... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 學生活動競賽 | 2025-01-07 | 點閱數: 75
主旨: 轉知財團法人溫世仁文教基金會辦理「114 年中小學作文比賽」活動一案,請貴校學生踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署 113 年 12 月 31 日臺教國署國字第 1130154266 號函辦理。 二、 財團法人溫世仁文教基金會(以下簡稱基金會)自 94 年起,為鼓勵中小學加強語文教育,提升學生閱讀興趣與寫作能力,培養學生做人處世與服務特質,持續舉辦中小學作文比賽;本競賽係公益性質之文教活動,鼓勵貴校學生... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 學生活動競賽 | 2025-01-06 | 點閱數: 90
  主旨: 「全民英檢」學童版-「小學英檢」( GEPT Kids )將於 5 月 4 日(日)辦理筆試及口試測驗,即日起開放報名。歡迎團體報名或公告周知。下半年增設新竹、花蓮和臺東三個考區,測驗日期和報名時間將公告於「小學英檢」官網。 說明: 一、 「小學英檢」係專為國內學童設計的全方位英語評量,成績證明提供 18 項能力指標及整體表現評語,將來更可向上銜接「全民英檢」。 二、 本測驗分「口試... 觀看完整文章
特教組長 - 學生活動競賽 | 2025-01-03 | 點閱數: 92
主旨: 建國國中辦理 114 年度學生寒假數理科學體驗營活動,敬邀貴校同學踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 依據本市 114 年度寒假學生多元資優潛能營計畫辦理。 二、 透過潛能營活動設計學習解決問題,嘗試使用多面向方法達成任務及接受具挑戰性的任務。 三、 營隊相關資訊如下: (一) 營隊地點:建國國中數理資優教... 觀看完整文章
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113-學生交通車