主旨： 本校辦理「桃園市 114 年度加強各校教職人員及家長特教知能研習」，請鼓勵所屬教師、家長及助理員報名參加，請 查照。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局 114 年 5 月 16 日桃教特字第 1140043007 號函辦理。 二、 研習講師：基隆市長樂國小沈雅琪老師。 三、 研習主題：當孩子生命中的貴人！特殊生在普通班的融合教育。 ... 觀看完整文章

主旨： 有關本校辦理「桃園市 114 年度加強各校教職員及家長特教知能研習」一案，請鼓勵所屬教師、家長及特教助理員踴躍報名參加，請查照 說明： 一、 依據：桃園市政府教育局 114 年 2 月 24 日桃教特字第 1140012266 號函辦理。 二、 研習主題：正向行為支持如何應用於班級經營。 三、 研習講師：清華大學特教系孟瑛如教授。 ... 觀看完整文章

主旨： 有關本校辦理「桃園市 114 年度加強各校教職員及家長特教知能研習」一案，敬請鼓勵所屬教師、特教助理員、教保員、家長踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局 114 年 5 月 16 日桃教特字第 1140043007 號函辦理。 二、 研習訊息如下： (一)研習時間： 114 年 10 月 15 日（星期三） 13:00 至 16:00 。 ... 觀看完整文章

主旨： 有關本校辦理「桃園市 114 年度加強各校教職員及家長特教知能研習」，請鼓勵所屬教師、家長及教師助理員踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局 114 年 5 月 16 日桃教特字第 1140043007 號函辦理。 二、 研習日期： 114 年 10 月 15 日(星期三)， 13 時至 16 時，計 3 小時。 三、 研習地點：桃園市蘆竹區南崁國小三樓多媒體教室。 ... 觀看完整文章

主旨： 有關本校辦理「桃園市 114 年度加強各校教職員及家長特教知能研習」一案，敬請鼓勵所屬教師、特教助理員、家長踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局 114 年 5 月 16 日桃教特字第 1140043007 號函辦理。 二、 研習時間： 114 年 10 月 8 日(三)13:10 至 16:10 。 三、 研習地點：本校 4 樓視聽教室。 ... 觀看完整文章

主旨： 有關本校辦理「桃園市 114 年度加強各校教職員及家長特教知能研習」，請鼓勵所屬教師、家長及教師助理員踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局 114 年 5 月 16 日桃教特字第 1140043007 號函辦理。 二、 研習相關訊息： (一) 研習日期： 114 年 10 月 01 日(星期三)， 13 時至 16 時，計 3 小時。 ... 觀看完整文章

主旨：有關本校辦理「桃園市 114 年度加強各校教職員及家長特 教知能研習」一案，敬請鼓勵所屬教師、特教助理員、教 保員、家長踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、依據桃園市政府教育局 114 年 5 月 16 日桃教特字第 1140043007 號函辦理。 二、研習訊息如下： (一)研習時間： 114 年 10 月 01 日（星期三） 13:00 至 16:00 。 (二)研習地點：大安國小 2F 視聽教室。 (三)研習主題：特殊教育親師溝通與家庭支持。 (四)研習講師：王裕仁諮商心理師。 (五)研習對象：以本校校內職員、特教教師、特教助理員 優　　先錄取，若有剩餘名額開放本市各公私立國民小 學教職　　員、特教助理員、家長。 (六)... 觀看完整文章

主旨： 檢送國立臺南大學視障教育與重建中心辦理「114 年度全國教師及相關人員視障 10 學分班」實施計畫（含報名表） 1 份，請查照。 說明： 一、 依據國立臺南大學 114 年 9 月 15 日南大視訓字第 1140018448 號 函辦理。 二、 旨案辦理資訊如下（詳如簡章）： (一) 日期：第 1 階段 114 年 11 月 8 日至 114 年 12 月 20 日；第 2 階段（暫訂） 115 年 3 月 7 日至 115 年... 觀看完整文章

主旨： 檢送國立臺南大學視障教育與重建中心辦理「114 學年度聽障專業 10 學分班」簡章（含相關表件） 1 份，請查照。 說明： 一、 依據國立臺南大學 114 年 9 月 12 日南大視訓字第 1140018421 號 函辦理。 二、 旨案辦理資訊如下（詳如簡章）： (一) 日期：第一階段 114 年 11 月 1 日至 114 年 12 月 14 日；第二階 段（暫訂） 115 年 3 月 7 日至 115 年 6 月 6 日。... 觀看完整文章

主旨： 檢送「桃園市特殊教育學生情緒及行為問題支持資源中心 114 學年度第 1 學期電話諮詢服務實施計畫」1 份，請查照。 說明： 一、 依據桃園市高級中等以下學校特殊教育學生情緒及行為問題 專業支援團隊實施計畫辦理。 二、 旨案計畫為透過電話諮詢服務，提供本市學校團隊或家長對特殊教育學生之情緒行為問題之了解與因應策略，以協助學生在校適應。 三、 本案諮詢資訊摘要如下：... 觀看完整文章