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| 主旨： | 檢送本校辦理 115 年度桃園市設置科學教育區域重點學校講座資訊，請 貴校鼓勵教師踴躍報名參加，並請惠予公（差）假登記，請查照。 |
| 說明： |
| 一、 | 依據桃園市 115 年度設置科學教育區域重點學校計畫暨中華民國 115 年 3 月 24 日桃教資字第 1150019525 號函文辦理。 |
| 二、 | 研習主題：「從專題到科展：新手破局選題心法、團隊協作引導與研究歷程面面觀」。 |
| 三、 | 研習內容提要：內容從課堂探究與校內專題出發，剖析如何將學生的發想昇華為具競爭力的科展題目；同時探討指導過程中的團隊動力引導，破解分工與溝通難題。最後從研究歷程的宏觀視角，分享教師梳理實驗架構、數位量測與資料分析的關鍵環節，分析指導中小學科學研究的核心節奏。 |
| 四、 | 研習講師：陳竑廷老師（台北市蘭雅國中教師，具指導科展獲獎及評審經驗）。 |
| 五、 | 研習時間： 115 年 10 月 17 日（六） 9:00 至 12:00 。 |
| 六、 | 研習地點：桃園市立東興國民中學圖書館。(桃園市中壢區廣州路 25 號) |
| 七、 | 研習對象：桃園市各國中小教師，預計人數 30 人。 |
| 八、 | 報名方式：請有意參加之教師，逕至「桃園市教育發展資源入口網」辦理報名（活動編號： J00018-261000001 ）。 |
| 九、 | 請 貴校允予參加教師以公（差）假登記參加，全程參與者核發研習時數 3 小時。 |
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10-05 原住民族文化與多元文化教育課程教材推廣與...
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115-學生交通車
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