主旨： 函轉財團法人癌症希望基金會「癌友家庭親子營」活動海報及報名簡章，請貴局校協助轉知活動相關資訊，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署 114 年 6 月 16 日臺教國署學字第 1140055355A 號函辦理。 二、 活動介紹：親子營是由該基金會社工帶領，以營隊的方式透過情境遊戲、藝術創作，引導孩子及家長表達對癌症的想法及覺察情緒，並於營隊中和其他癌友家庭交流，獲得情感支持。 ... 觀看完整文章

主旨： 函轉教育部國民及學前教育署委請國立羅東高級中學辦理「114 年度高中以下各教育階段-生命教育議題融入課程成果嘉年華」一案，請鼓勵相關人員踴躍參與，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署 114 年 6 月 6 日臺教國署學字第 1140054395 號函辦理。 二、 研習資訊： (一) 南區場次 １、 日期... 觀看完整文章

主旨： 有關本市「114 年度教師諮商輔導支持服務」暑期之實體工作坊一案，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據本局委託國立臺北教育大學辦理「114 年度教師諮商輔導支持服務」行政契約書辦理。 二、 為增進本市教師全人成長及自我覺察，有機會紓解工作壓力以達身心健康之效，國立臺北教育大學(心理諮商曁健康促進研究中心)114 年度暑假規劃辦理 3 場次實體工作坊。倘有需求之教師，可逕至下列官網(https://reurl.cc/Gn... 觀看完整文章

主旨： 為更正本府家庭暴力暨性侵害防治中心 114 年度性騷擾防治電影賞析座談會辦理日期一案，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據本府家庭暴力暨性侵害防治中心 114 年 5 月 29 日桃家防字第 1140011724 、 11400117241 號函辦理。 二、 查本案本局前以 114 年 3 月 25 日桃教學字第 1140025503 號函轉知旨揭座談會資訊在案。 三、 復查旨揭座談會場次二原... 觀看完整文章

主旨： 函轉中華民國老人福利協進會辦理 114 年宏揚敬老陪伴孝親系列 5-2【慶祝第 60 屆老人節】表揚甄選實施辦法及推薦表 1 份，請貴單位協助宣傳與推薦，請查照。 說明： 一、 依據中華民國老人福利協進會 14 年 5 月 30 日(114)老福淅秘字第 009 號函辦理。 二、 該會為弘揚中華傳統文化與倫理道德，推廣敬老陪伴孝親，促進社會關心長者，爰辦理旨揭活動及表揚。 三、 表揚甄... 觀看完整文章

國立彰化師範大學 函   地址： 500 彰化市進德路一號 聯絡人：鍾昀臻 聯絡電話： 04-7232105#5435 電子信箱： chung94@cc.ncue.edu.tw   受文者：桃園市八德區茄苳國民小學 發文日期： 中華民國 114 年 6 月 3 日 發文字號： 進修字第 114050... 觀看完整文章

主旨： 檢送本中心「小桃家 6 月課程資訊」、「祖孫樂淘桃創意照片徵件活動」、「幸福婚姻系列講座-愛的練習曲」、「數位教養×網路安全」海報各 1 份，惠請貴機關(學校)運用多元管道宣導，請查照。 說明： 一、 依據衛生福利部 112 年 9 月 5 日兒少保護案件與教育單位合作聯繫會議暨本府第 5 屆第 1 次家庭教育諮詢委員會會議決議辦理。 二、 「祖孫樂淘桃創意照片徵件活動」係鼓勵民眾紀錄祖孫互動的溫馨時光，徵件期限至 6 月 20 日（星期五）止，... 觀看完整文章

財團法人中華民國佛教慈濟慈善事業基金會 函   地址： 97071 花蓮縣花蓮市中央路三段 703 號 承辦人：陳詩評 電話： 03-8266779#258 傳真： 03-8572890   受文者：桃園市八德區茄苳國民小學 發文日期： 中華民國 114 年 6 月 4 日 發文字號： 慈證字第 114... 觀看完整文章

主旨： 本會擬於 114 年 7 月 1 日至 7 月 4 日辦理「前進國中銜接營」活動，敬請貴校協助公告此活動訊息，並鼓勵校內學生參加。 說明： 一、 本會擬於 114 年 7 月 1 日至 7 月 4 日，舉辦給小六畢業生的「前進國中銜接營」活動，相關簡章如附件。 二、 本活動將透過七堂特別課程，包含圍籬中的陽光、迎戰國中數學的三大法寶、穿越文言文／閱讀與寫作、從印象派到立體派的語言學習法、從 8G 到 8T 的記憶體升級法、少年維特的煩惱、突然看見我自己，帶領... 觀看完整文章

主旨： 檢送教育部委託國立臺灣大學辦理「114 年度教師在職進修生命教育增能學分班」招生簡章 1 份，請貴校教師踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據國立羅東高級中學 114 年 5 月 2 日羅中輔字第 1140003783 號函辦理。 二、 為培育高級中等以下學校之在職教師掌握生命教育核心素 養內涵，並具備生命教育議題融入課程之教學知能，教育 部特委託國立臺灣大學辦理旨揭學分班。 三、... 觀看完整文章