主旨： 本校辦理閱讀教師專業社群研習，邀請宜蘭縣竹林國小蔡孟耘老師擔任研習講師，請貴校教師踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 本校閱讀萬花筒教師專業社群邀請教育部閱讀推手蔡孟耘老師擔任研習講師，敬邀貴校教師踴躍報名，並請各校惠允准予公假參加。。 二、 研習時間： 114 年 05 月 21 日（星期三）下午 1 時至 4 時。 三、 研習講題：閱讀寫作齊步走。 ... 觀看完整文章

主旨： 有關國立清華大學臺灣語言研究與教學研究所辦理教育部 114 學年度「國民小學教師進修加註語文領域（閩南語文、客家語文、原住民族語文）專長學分班」，請鼓勵貴校專任教師（含代理、代課或兼任在職教師）踴躍報名，請查照。 說明： 一、 依據國立清華大學 114 年 5 月 1 日清語研所字第 1149003243 號函辦理。 二、 報名期限： 114 年 5 月 22 日上午 9 時至 6 月 5 日下午 5 時（線上報名系統逾期歉難受理；審查資料寄送以郵戳為憑）。... 觀看完整文章

主旨： 轉知國家教育研究院「114 年第十一屆辭典應用工作坊」活動海報 1 份，請各校鼓勵語文領域教師踴躍參加，請查照。 說明： 一、 依據國家教育研究院 114 年 4 月 30 日教研語譯字第 1141301018 號函辦理。 二、 為協助語文領域教師研發語文教學教案，推廣辭典數位工具之應用，並促進教學實務經驗交流，以提升教師運用辭典資源之效能，國家教育研究院特訂於 114 年 7 月 3 日（星期四）至 7 月 4 日（星期五）辦理旨揭活動。 ... 觀看完整文章

主旨： 本校協助辦理「數感教學升級術：數位工具助你教得更具象」BenQ ✕ 數感實驗室之互動教學工作坊，敬請轉知所屬教師踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 為提升教師教學效能與課堂互動品質， BenQ 與數感實驗室合辦本次教學工作坊，分享數位教學工具於數感教學上的實際應用與整合經驗。 二、 本次研習活動將展示互動顯示器結合教案的實作示例，並介紹 AI 工具與實用教學小工具如何協助教師備課與課堂進行，提升教學具象化與學生... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立臺南大學辦理「113 學年度國民教育中央輔導團語文領域本土語文分團『十二年國民基本教育本土語文教師專業學習社群論壇』」一案，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據國立臺南大學 114 年 4 月 29 日南大本土字第 1140008498 號函辦理。 二、 旨揭研習相關說明如下： (一) 辦理日期： 114 年 5 月 23 日(星期五)。 ... 觀看完整文章

主旨： 有關教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）委請國立臺南大學結合各教育及文化場館資源，辦理「114 年度生活本土教師增能系列研習」，請貴校轉知並鼓勵所屬人員踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據國教署 114 年 4 月 30 日臺教國署國字第 1145501576 號函辦理。 二、 旨揭研習對象為國民中學及國民小學教師（含教學支援老師），研習時間、地點、報名及聯絡方式等資訊，詳見附件。 ... 觀看完整文章

主旨： 函轉銘傳大學師資培育中心辨理「114 年度中小學雙語教學在職教師增能學分班」資訊一案，請查照。 說明： 一、 依據銘傳大學 114 年 4 月 30 日銘校師課字第 1140110394 號函辦 理。 二、 教育部委請銘傳大學辦理「114 年度中小學雙語教學在職教師增能學分班」，即日起至 114 年 6 月 18 日（星期三）開放報名。 三、 課程資訊及報名方式詳如附件簡章。 ... 觀看完整文章

主旨： 函轉教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）辦理「114 年度高級中等以下學校臺灣手教師第 2 期培訓及認證實施計畫」，請貴校踴躍薦派教師報名參加，請查照。 說明： 一、 依據國教署 114 年 4 月 30 日臺教國署原字第 1145701300 號函辦理。 二、 「臺灣手語」已定為國家語言，依「國家語言發展法」規定，十二年國民基本教育課程綱要總綱自 111 學年度起由國民小學、國民中學及高級中等學校一年級開始實施。為賡續培育臺灣手語... 觀看完整文章

主旨： 本校訂於 114 年 10 月 26 日(星期日)辦理第十五屆「閱讀評量與教學」理論與實務研討會，即日起至 6 月 1 日止進行「閱讀教學全攻略： AI×雙閱讀×雙語閱讀」論文徵稿，敬請惠予公告轉知所屬師培中心或相關系所之研究人員踴躍投稿，請查照。 說明： 一、 旨揭訂於 114 年 10 月 26 日(星期日)，假本校和平校區行政大樓十樓國際會議廳辦理，敬邀公私立大學院校教師與學生、研究人員、高級中學及國民中小學教師等，踴躍投稿，檢附徵稿辦法 (如附件一)說明。 ... 觀看完整文章

主旨： 檢送國立公共資訊圖書館「2025 從靈感到經典—原創兒童文學 x 繪本創作論壇」實施計畫 1 份，鼓勵各校教師報名參加，請查照。 說明： 一、 依據國立公共資訊圖書館 114 年 4 月 25 日資圖數字第 1140001758 號函辦理。 二、 為促進臺灣原創兒童文學及繪本創作之發展，並加強出版產業與教育界之交流互動，該館規劃辦理旨揭論壇，邀請專業兒童文學作家、學者及繪本創作者，共同探討故事選題、創作歷程與出版趨勢。 ... 觀看完整文章