主旨：函轉臺南市訂於 109 年 5 月 9 日(星期六)辦理「2020 科技*學習力-全臺首學課程博覽會」，邀請貴校教師線上參加一案，請查照。 說明： 一、依據臺南市政府教育局 109 年 5 月 1 日南市教專字第 1090540581 號函辦理。 二、旨揭博覽會相關訊息如下: (一)因應防疫及科技趨勢，博覽會以線上直播為主要型式。謹訂於 109 年 5 月 9 日(星期六)上午 9 時辦理開幕及專題演講，考量防疫優先，參與貴賓由臺南市政府教育局邀請，不開放現場報名，歡迎線上觀賞。 (二)專題講座:唐政務委員鳳。 (三)主題:臺灣社會創新發展趨勢-對教育的啟示。 (四)本屆博覽會另有亮點教師說課、學校特色課程易拉展、學生... 觀看完整文章

主旨： 檢送國立臺中科技大學執行林務局南投林區管理處「109 年奧萬大自然教育中心發展營運精進計畫及環境教育教師委託專業服務工作」109 年 6 月 13 日至 109 年 6 月 14 日為期兩日的「森林中的小傘-菇類研習班」簡章 1 份，請查照。 說明： 依據國立臺中科技大學 109 年 5 月 6 日中科大通識字第 1090007248 號函辦理。

主旨： 轉知國立臺灣師範大學數學教育中心辦理「109 年度好好玩數學營暑假班」資料一案，詳如說明，請查照 說明：   一、 依據國立臺灣師範大學 109 年 5 月 1 日師大數學中字第 1091010741 號函辦理。 二、 109 年度好好玩數學營暑假班採線上報名，網址： https://teach.k12ea.gov.tw/；報名時間延長至 109 年 5 月 15 日下午五點前(以報名系統為主)，請申請學校將用印後的紙本(含申請表及計... 觀看完整文章

主旨： 函轉國立屏東大學辦理「教育部實踐藝術教學研究中程計畫」桃竹苗區實踐藝術教育說明會暨教師增能研習一案，請鼓勵貴校藝文教師報名參加，請查照。 說明：   一、 依據國立屏東大學 109 年 4 月 30 日屏大人文字第 1093200247 號函辦理。 二、 旨揭研習訂於 109 年 5 月 23 日(六)至 5 月 24 日(日)上午 8 時 30 分至下午 4 時 30 分假新竹縣竹東鎮竹中國民小學辦理，並核給參與教師研習時數，請貴校於課務自理原則下核予... 觀看完整文章

主旨：轉知新北市政府教育局辦理「2020 新北教育豐年季」活動，請查照。 說明： 一、依據新北市政府教育局 109 年 4 月 28 日新北教研資字第 10907080041 號函辦理。 二、為展現新北市教育亮點，結合該市特色學校、教育藝文及地理人文據點，彰顯多元教育生態與專業能量，並研討新課綱素養教學，協助教師跨域學習、互動，以提升素養導向教學專業，爰該局辦理旨揭活動，相關訊息如下： (一)時間： 109 年 9 月 18 日（星期五）至 9 月 19 日（星期六）。 (二)地點：新北市泰山區飯店。 三、本案參加對象為全國各級學校教師及對教育感興趣之相關人員 100 名，請欲參加活動之教師自即日起至 https://for... 觀看完整文章

主旨：函轉國立臺北藝術大學辦理「中小學在職教師暨行政人員美感素養提升計畫：景框之外-策展作為一種思考行動」三日工作坊，請貴校教師踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、依據教育部 109 年 4 月 28 日臺教師(一)字第 1090060569 號函辦理。 二、旨案由教育部委請國立臺北藝術大學辦理，將邀請專業策展人分享經驗及成果，並學習透過策展，引導觀眾對於事件的觀看與反思，從中探究社會與群體的關係、文化脈絡發展及展演教育功能的可能性，課程規劃包含「主題概念發想」、「資料調查蒐集」、「活動流程設計」、「人力系統組織」、「空間營造呈現」及「完善協調管理」等項目。 三、工作坊資訊如下： (一)活動日期： 1... 觀看完整文章

主旨： 檢送本市永續發展與環境教育輔導團辦理 109 年度埤塘戶外教育教學設計(含執行成果)徵集實施計畫，請鼓勵教師踴躍報名參加，請查照。 說明：   一、 依據本局 109 年 3 月 25 日桃教體字第 10900266563 號函辦理。 二、 本案辦理期程: (一) 徵集時間： 109 年 5 月 1 日至 6 月 15 日。 (二) ... 觀看完整文章

主旨：有關財團法人廣達文教基金會辦理「109 學年度廣達『設計學習』計畫」一案，請鼓勵所屬踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、依據財團法人廣達文教基金會 109 年 4 月 17 日廣達科字第 1090417001 號函辦理。 二、廣達「設計學習」計畫以設計本位 (Design-Based Learning ，簡稱 DBL)、設計思考(Design Thinking)為理論基礎，以專案導向的任務學習方式，轉動教與學。 三、本計畫融入策展思維、運算思維，透過完成策展或數位任務的歷程，轉化為一種思考訓練，目的為培養學生思辨、合作、溝通、創造與創新的 4C 素養，此計畫為呼應 12 年國教課綱素養導向的具體執行策略，歡迎... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立臺灣師範大學數學教育中心辦理教育部補助 108 學年度第 2 學期「就是要學好數學(JustDo Math)：數學活動研習營」之數學奠基進教室入班教學實作一案，詳如說明，請查照。 說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署 109 年 4 月 17 日臺教國署國字第 1090040510 號函辦理。 二、 為透過數學奠基教室進行教學實作，促進國中小教師實踐十二年國教數學素養教學的能力，爰辦理旨案，欲申請學校請於 109... 觀看完整文章

主旨：轉知教育部國民及學前教育署補助國立臺灣師範大學辦理「108 學年度第 2 學期好好玩數學營平日暨週末班」資料一案，詳如說明，請查照 說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 109 年 4 月 17 日臺教國署國字第 1090040540 號函辦理。 二、為奠立學習數學準備不足學生之先備經驗，提高其學習意願，請貴校踴躍申請本計畫，欲申請學校請於 109 年 4 月 23 日前提出計畫，俾利本局後續計畫初審事宜。 三、計畫內容問題，請洽國立臺灣師範大學數學教育中心曾小姐，電話：(02)7749-6607 、 e-mail ： mathforfun7734@gmail.com ；填報系統操作問題另洽國立暨南國際大學資訊工程學系，... 觀看完整文章