說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署 112 年 6 月 19 日臺教國署原字第 1120080140A 號函與「112 年推動學校本位國際教育課程發展與國際交流推展計畫」辦理。 二、 為推廣中小學國際教育課程發展及國際交流等相關課程之研發，辦理旨揭工作坊協助學校領導者及教師進行實作增能，請鼓勵貴校教師報名參加： (一) 112 年度「中小學國際教育課程領導者實作工作坊」（課程代碼： 3889515 ）及「中小學國際教育之國際交流實作工作... 觀看完整文章

說明： 一、 依據「高級中等教育法」、「高級中等學校校長遴選聘任及辦學績效考評辦法」及 「桃園市市立高級中等學校校長遴選作業要點」辦理。 二、 本市 112 學年度市立高級中等學校校長申請參加他校之遴選作業結果如下： (一) 桃園市立內壢高級中等學校：由桃園市立中壢商業高級中等學校蘇鴻銘校長出任。 (二) 桃園市立中壢商業高級中等學校：由桃園市立楊梅高級中等學校鄒岳廷... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署 112 年 6 月 15 日臺教國署國字第 1120079204 號函辦理。 二、 旨揭活動相關資訊如下： (一) 時間： 112 年 7 月 1 日(星期六)至 112 年 7 月 2 日(星期日)。 (二) 地點：國立中興大學社管大樓一樓(臺中市南區興大路 145 號)。 (三) 活動主題： １、 論壇：當科幻成真 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部 112 年 5 月 26 日臺教文(二)字第 1120053338 號函辦理。 二、 商借教師甄選部別、科別及名額： (一) 小學部擇優錄取 1 名：導師或專任英語教師。 (二) 中學部：國文、英文、數學、物理、理化、本土語文(閩南語)、輔導、家政，擇優錄取 1 名。具家政教師資格優先錄取。 (三) 若中學部或小學部無人報名或未達錄取標準，則 2 學部名額合併，擇優錄取 2 名。... 觀看完整文章

一、依據本校 111 學年度書法金獎比賽實施辦法辦理。 二、獲獎學生名單下：    

一、 依據教育部 112 年 5 月 19 日臺教授國字第 1120054583A 號函辦理。 二、 旨揭計畫參加對象為全國各公私立高級中等以下學校教師（含代理與實習教師），個別或組隊（每 1 團隊至多 5 人）參加。 三、 收件方式：即日起至 112 年 8 月 31 日止。請依徵選計畫相關規定寄送國立臺灣師範大學教育學系 917 研究室(106308 臺北市大安區和平東路一段 162 號 917 研究室王俐蘋小姐)，同時將電子檔寄至 judy1117168@ntnu.edu.tw ，請於郵件信封及電子信箱主旨上註明「112 年... 觀看完整文章

一、 依據教育部 112 年 5 月 19 日臺教授國字第 1120054581A 號函辦理。 二、 旨揭計畫徵件類別為「課程工具包」及「國際交流工具包」。 三、 旨揭計畫徵選期程配合教育部 111 學年度「學校本位國際教育精進計畫(SIEP)」國際教育課程及國際交流計畫獲補助學校繳交成果報告之期限，徵選格式為教育部國際教育課程與國際交流申請計畫加上執行歷程及成果。 四、 收件方式：即日起至 112 年 8 月 31 日止，請依徵選計畫相關規定寄送國立... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署 112 年 5 月 18 日臺教國署高字第 1120065697 號函辦理。 二、 本案遴薦日期自即日起至 112 年 7 月 21 日（星期五）止，以郵戳為憑。 三、 倘有本案相關問題，請逕洽業務承辦人：救國團總團部學校青年服務處于子涵小姐，聯絡電話：(02)2596-5858 轉 468 ，電子信箱： s130710@cyc.tw 。 四、 檢附教育大愛菁師獎評審委員會來函、遴選辦法各 1 份，相關表件請逕至中國青年救國團最... 觀看完整文章

一、 依據教育部 112 年 5 月 12 日臺教文(二)字第 1120046728 號函辦理。 二、 商借教師甄選部別、科別及名額： (一) 小學部擇優錄取 1 名：導師或專任英語教師。 (二) 中學部：國文、英語、英文、數學、物理、理化、本土語文(閩南語 )、輔導、家政，擇優錄取 2 名。具家政教師資格優先錄取。 (三) 若中學部或小學部無人報名或未達錄取標準，則 2 學部名額合併，擇優錄... 觀看完整文章

一、 依據本市「111 學年度推動十二年國民基本教育精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫-專業回饋人才培訓與教學輔導教師儲訓計畫」辦理。 二、 敬請各校協助公告相關資訊，鼓勵教師報名參加，研習資訊如下: (一) 研習名稱:桃園市 111 學年度教師專業發展實踐方案-專業回饋人才初階回流增能研習 (二) 研習內容: 授課教師主導的公開授課 TDO 實作工作坊 (三) 研習對... 觀看完整文章