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文章列表

教學組長 - 教師研習競賽 | 2026-09-30 | 點閱數: 13
主旨: 檢送本市 115 學年度「國民中小學教師素養導向優良教學示例評選」實施計畫 1 份,請各校踴躍提報(一般教師組參賽作品每校至少 1 件),詳如說明,請查照。 說明: 一、 依據「教育部補助直轄市縣(市)政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點」及「桃園市 115 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫」辦理。 二、 本案委請楊梅國中承辦,透過「主題式徵件」方式甄選教學案例,參加對象及實施方式請詳... 觀看完整文章
教學組長 - 學生活動競賽 | 2026-09-30 | 點閱數: 13
主旨: 檢送「2027 年亞太數學奧林匹亞競賽初選考試」報名簡章 1 份,請查照。 說明: 一、 依據國立臺灣師範大學 115 年 9 月 29 日師大數學字第 1151027619 號函辦理。 二、 本案競賽相關資訊如下: (一) 應考資格:未滿 20 歲(計至中華民國 116 年 7 月 1 日)之本國籍高級中等以下學校在學學生或參與非學校型態實驗教育者,須由就讀學校或戶籍地主管機關推薦報名。 ... 觀看完整文章
教學組長 - 教師研習競賽 | 2026-09-29 | 點閱數: 16
主旨: 本校辦理「墨藝生活美學樂在桃-桃園市 115 學年度書法教學師資專業成長課程計畫」初階、進階研習課程,請鼓勵教師踴躍參加,請查照。 說明: 一、 依據桃園市政府教育局 115 年 9 月 17 日桃教小字第 1150087566 號函辦理。 二、 為提升桃園市各校教師推動寫字教學能力、培訓各校書法種子教師及對書法賞析與課程設計之知能,爰辦理旨揭「書法教學師資專業成長課程」初階、進階研習。 ... 觀看完整文章
教學組長 - 教師研習競賽 | 2026-09-29 | 點閱數: 20
主旨: 本校辦理「墨藝生活美學樂在桃-115 年度桃園市書法教學師資專業成長課程計畫」10 月 3 日研習場次,請鼓勵教師踴躍參加,請查照。 說明: 一、 依據桃園市政府教育局 115 年 3 月 24 日桃教小字第 1150022758 函辦理。 二、 為提升桃園市各校教師推動寫字教學能力、培訓各校書法種子教師及對書法賞析與課程設計之知能,爰辦理「書法教學師資專業成長課程」研習。 三、 ... 觀看完整文章
教學組長 - 教師研習競賽 | 2026-09-29 | 點閱數: 14
主旨: 有關本校辦理國中小自然科學領域新進教師及非專長授課教 師增能研習一案,詳如說明,請查照。 說明: 一、 依據桃園市政府教育局 115 年 9 月 11 日桃教中字第 1150087222 號函辦理。 二、 為落實教學正常化,精進課程品質,維護學生學習權益, 本市國民教育地方輔導團自然領域分團與國立台灣師範大 學化學系共同舉辦國中自然科教師(生物、物理、化學)研 習,提 供自然領域新進教師及非專長授課教師增能研習, 俾利充實教... 觀看完整文章
教學組長 - 一般公告 | 2026-09-29 | 點閱數: 21
主旨: 函轉客家委員會「116 年度客語能力各級認證日程表 」1 份,請鼓勵所轄(屬)公教人員、學生及民眾踴躍報考 ,並請於規劃 116 年度相關活動時儘量排除認證日程,以避免影響考生權益,請查照。 說明: 一、 依據客家委員會 115 年 9 月 18 日客會語字第 11567007652 號函 辦理。 二、 本案 116 年度客語能力各級認證日程表已同步公告於客家委員會官網首頁/ 公告資訊 / 最新消息,詳情請參閱客家委員會網站( https:... 觀看完整文章
教學組長 - 教師研習競賽 | 2026-09-24 | 點閱數: 47
主旨: 函轉宜蘭縣政府原住民族教育資源中心辦理「115 年度宜蘭縣政府族群智慧與教育創新:建構原住民族知識與發展民族實驗教育學術研討會」,請查照。 說明: 一、 依據宜蘭縣政府 115 年 9 月 16 日府教原字第 1150164797 號函辦理。 二、 旨案相關資訊如下: (一) 活動日期: 115 年 10 月 30 日(星期五)上午 8 時 30 分。 ... 觀看完整文章
教學組長 - 一般公告 | 2026-09-24 | 點閱數: 62
主旨: 轉知國立臺中科技大學與越南胡志明市國家大學下屬人文與社會科學大學合作辦理「國際越南語能力檢定測驗」報名資訊一案,請查照。 說明: 一、 依據國立臺中科技大學 115 年 9 月 14 日中科大語證字第 1150018694 號函辦理。 二、 旨揭測驗獲越南教育部認可,且為教育部採認為公費留學考試之越南語能力證明。測驗等級採 CEFR 分級標準,依成績判定為 A1 (基礎級)、 A2 (初級)、 B1 (中級)、 B2 (中高級)、 C1 (高級... 觀看完整文章
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115-學生交通車