主旨： 有關桃園市 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫_國小領域教學圈-「綜合活動領域素養導向與授課增能研習」，請各校綜合活動領域授課老師報名參加，內容詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據國 113 年 9 月 4 日桃教中字第 1130084297 號函及本市 113 學年度推動十二年國民基本教育精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫辦理。 二、 主辦單位：桃園市政府教育局國小教育科。 ... 觀看完整文章

主旨： 本校辦理 113 學年度推動學校教師實踐自主活化教學計畫-桃園 EECC 數學社群假日共備「主題~從 EECC 的視野看「關係(R)」(含 EECC 第一代教學撲克牌簡介)」，歡迎貴校教師踴躍報名參加。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署補助國民小學及國民中學活化課程與教學作業要點及 113 學年度推動學校教師實踐自主活化教學計畫辦理。 二、 本案研習相關資訊摘要如下： (一)... 觀看完整文章

主旨： 有關本市 113 學年度國民中小學本土語文（閩南語文）教學支援工作人員回流研習計畫一案，請查照。 說明： 一、 依據本局 114 年 2 月 20 日桃教小字第 1140013729 號函辦理。 二、 旨揭活動訊息摘錄如下（詳如計畫）： (一) 研習日期： 114 年 7 月 2 日（星期二）至同年 7 月 4 日（星期 五），共 3 日。 (二) ... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立臺灣藝術教育館辦理「114 年度中小學藝術領域教案徵選計畫」，請貴校教師踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣藝術教育館 114 年 2 月 20 日藝演字第 1140300043 號函辦理。 二、 為呼應教育部推動中小學數位學習精進方案之「數位內容充實計畫」，故辦理旨揭徵選計畫，預計選出 30 件。 三、 本徵選計畫重點摘述如下： ... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立臺中教育大學辦理 114 年 3 月至 4 月「原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育」實體研習資訊一案，請鼓勵符合法定研習對象之教師報名參加，請查照。 說明： 一、 依據國立臺中教育大學 114 年 2 月 19 日臺中大學原民字第 1142060314 號函辦理。 二、 研習資訊及報名方式如下： (一) 研習日期與地點：詳實體研習課程場次表；倘有異動請以「國立臺中... 觀看完整文章

主旨： 本會為推廣「臉部平權」，推出《尋光校園—臉部平權國小教育計畫》國小教材，並邀請教師參與研習，同時提供「入校研習」推廣，請協助轉知訊息並鼓勵教師參加，請查照。 說明： 一、 本會旨在服務燒傷及顏面損傷者，協助其生理、心理及社會功能重建，自 2010 年起提倡「臉部平權」，期能增進社會大眾對顏損者處境認識及對外貌不同者之尊重同理，以營造更平權友善的社會環境 二、 為推廣臉部平權教育，本會推出《尋光校園—臉部平權國小教育... 觀看完整文章

主旨： 信誼基金會於 3／15 （六）舉辦【楊俐容老師主講／戰勝情緒小怪獸！讀懂孩子的心、成為孩子的情緒教練】親職講座，敬請轉知貴校家長，免費報名參加。 說明： 一、 動不動就哭、說翻臉就翻臉、一言不合就打人…你以為的「壞脾氣」可能隱藏更多情緒？外在行為與反應是孩子表達感受最直接的方法，也是練習面對與應對情緒的絕佳機會。信誼專家講堂將於 2025 年 3 月 15 日（六）下午 2 ： 00-4 ： 00 舉辦【戰勝情緒小怪獸！讀懂孩子的心、成為孩子的情緒教練】實體／線上 LIVE 講座，邀請爸媽免費報... 觀看完整文章

主旨： 檢送本會辦理「台灣展翅協會 X Google 2025 兒少上網安全及防制網路兒少性剝削教師研習」簡章 1 份(如附件)，惠請鼓勵教師報名參加，請查照。 說明： 一、 台灣展翅協會與 Google 舉辦 2025 兒少上網安全及防制網路兒少性剝削教師研習，內容涵蓋網路安全、數位公民素養、辨識及預防網路兒少性剝削，實用的數位素養教案分享及數位教學工具應用，希望可協助國小教師們善用數位工具及資源，培養孩子數位素養與網路安全的思辨能力。 ... 觀看完整文章

主旨： 有關國教署生命教育專業發展中心辦理「生命聊天室」線上研習課程一案，請貴校轉知並鼓勵教師踴躍報名參加，並請准予報名教師公(差)假，請查照。 說明： 一、 依據國立羅東高級中學 114 年 2 月 12 日羅中輔字第 1140001117 號函(隨函檢附)辦理。 二、 為培力生命教育議題融入教學有興趣之高中職以下各教育階段教師，辦理旨揭研習課程如下： (一) 場次 1 ： ... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立臺灣圖書館「身心障礙研究優良論文獎助要點」一案，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣圖書館 114 年 2 月 20 日圖採字第 11402000291 號書函辦理。 二、 國立臺灣圖書館為鼓勵各界人士從事身心障礙者應用圖書資訊之相關研究，於 114 年 6 月 1 日起至 8 月 31 日止，開放博、碩士學位論文及期刊論文研究主題屬相關領域者提出獎助申請。 三、 本案相關資訊，請參... 觀看完整文章