一、 依據國教署 114 年 3 月 6 日臺教國署原字第 1145700757A 號函及本局 114 年 2 月 11 日桃教高字第 1140010996 號函（諒達）辦理。 二、 旨揭計畫遴選係由學校薦送教師參加，薦送需具備積極推動國際教育之要件： (一) 積極推動國際教育之學校：自 110 學年度至 113 學年度間，學校曾於 3 學年度（含）以上獲得國教署補助之國際教育計畫國際教育課程發展與教學、國際交流或學校國際化補助（同一學年度獲多項補助者，皆視為該學年度 1 次補助）。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立政治大學 114 年 2 月 27 日政系教字第 1140005674 號函辦理。 二、 教育部實驗教育推動中心辦理全國實驗教育工作之推動，並以專案培訓全國對實驗教育工作有熱情之實驗教育工作者，相關資訊如下： (一) 報名期限：即日起至 2025 年 4 月 5 日止。 (二) 培訓期：自 2025 年 5 月至 2026 年 2 月，計十個月，培訓時數約 411 小時，以隔週末日間及平日夜間為原則。 (三... 觀看完整文章

開車不分心！握穩方向盤，行車更安全 別讓手機變副駕！專心開車平安回家 想當網紅開直播？放下手機，平安最紅 你累了嗎？養足精神讓安全陪你上路 別讓疲勞掌控方向盤，充分休息再出發 不超速，安全駕駛才是最快的路 無照駕駛風險高，危險罰單跟著跑 長輩行動慢，請減速禮讓 車輛慢看停，行人安全行 

主旨： 本會訂於中華民國 114 年 5 月 4 日（星期日）舉辦「全球數學大聯盟 2025 國小數學檢定暨測驗 TMT4/5 & AML4/5」，敬請　貴校鼓勵學生報名參與並請惠予公告。 說明： 一、 活動日期： 114 年 5 月 4 日（星期日）上午 二、 報名資格： (一) TMT4 & AML4 ：全國小學四年級（含）以下在學學生 ... 觀看完整文章

桃園市政府教育局 函   地址： 33001 桃園市桃園區縣府路 1 號 14 樓 承辦人：陳荺心 電話：(03)3322101 分機 7511 、 7512 電子信箱： 80021597@ms.tyc.edu.tw   受文者：桃園市八德區茄苳國民小學 發文日期： 中華民國 114 年 2 月 26 日 發文字號： ... 觀看完整文章

主旨： 有關本校辦理桃園市 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫-國小領域教學圈(第三區)－社會領域素養導向與授課增能研習一案，請查照。 說明： 一、 依據本市 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫及 113 年 11 月 5 日桃教小字第 1130106832 號函辦理。 二、 主辦單位：桃園市政府教育局。 三、 承辦單位：桃園市政府... 觀看完整文章

主旨： 檢送國立臺灣師範大學（以下簡稱臺師大）辦理「華人資訊語文競技與創意設計大賞─2025 第六屆桃園市專業英文詞彙與聽寫能力大賽（桃園市菁英盃）」活動訊息一案，請貴校協助轉知並鼓勵師生踴躍參加，請查照。 說明： 一、 依據臺師大 114 年 3 月 5 日師大工教字第 1141005966 號函辦理。 二、 基於行政院雙語教育政策及教育部「十二年國民基本教育課程綱要總綱」（第 22 頁） 對技術型高中相關規範，「校訂科目宜酌予規劃各群科... 觀看完整文章

主旨： 為辦理本市「114 年度教師專書閱讀測驗」，惠請貴校推薦書目一案，請查照。 說明： 一、 依據「桃園市高級中等以下學校教育人員研究著作給分審查要點」辦理。 二、 惠請貴校校長、主任或資深閱讀推動教師推薦近 2 年出版之教育、企管及 SDGs 領域相關書目，推薦書目以貼近教育現場教師實際需求及專業成長為主。 三、 本案請貴校依限於 114 年 3 月 21 日（星期五）前至單一認... 觀看完整文章

主旨： 檢送「限時徵文-奇幻小說《養心 1:消失的生死玦》鐵粉召集令」徵文比賽辦法,敬請惠予公告周知,並鼓勵貴屬同仁及貴校師生踴躍參與。 說明： 一、 為培養學生閱讀興趣,且回饋小讀者對《養心》系列的喜愛,本公司舉辦限時徵文活動「奇幻小說《養心 1:消失的生死玦》鐵粉召集令」,參加對象以國小高年級學生至國中生為主,收件日期至 114 年 03 月 20 日止。惠請於貴單位網站公告活動訊息,鼓勵師生參與。 二、 檢附報名... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立清華大學辦理「閱讀教學領導實質轉型工作坊」一案，請查照。 說明： 一、 依據國立清華大學 114 年 2 月 24 日清語研所字第 1149001361 號函辦理。 二、 旨揭工作坊不僅是課程，更是讓學校閱讀教育邁向新里程的關鍵，邀請國中小校長與主任們共同參與，掌握新時代的閱讀教育領導關鍵，為學校打造更具前瞻性的閱讀學習環境。 三、 旨揭活動資訊摘擇如下： ... 觀看完整文章