主旨： 有關 110 年度「教育部實踐藝術教學研究中程計畫」桃竹苗分區實踐藝術教育說明會暨教師增能研習，請轉知所屬教師報名參加，請查照。 說明：   一、 依據國立屏東大學 110 年 3 月 24 日屏大人文字第 1103200166 號函辦理。 二、 旨揭活動訂於 110 年 4 月 10 日(六)至 11 日(日)假新竹縣竹東鎮竹中國小辦理，研習代碼為 3066288 ，全程參與者核給 12 小時研習時數。 ... 觀看完整文章

主旨： 轉知財團法人長虹教育基金會辦理「2021 小小奉茶師教案暨執行」徵選補助計畫一案，請查照。 說明：   一、 依據財團法人長虹教育基金會 110 年 3 月 12 日（ 110 ）虹字第 007 號函辦理。 二、 為推廣國小、國中學生的臺灣茶文化教育，特規劃此專案，鼓勵各校申請旨揭計畫，將創意巧思與學校特色融入教學內容，豐富兒童茶文化教育。 三、 本案補助計畫及申請資料... 觀看完整文章

主旨： 轉知南臺學校財團法人南臺科技大學辦理教育部「友善臺灣─境外學生接待家庭專案計畫」，訂於 110 年 4 月 17 日(六)假臺北 YWCA 台北基督教女青年會辦理接待家庭北區培訓課程，請轉知學校教職員及學生家長踴躍報名參加，請查照。 說明：   一、 依據南臺學校財團法人南臺科技大學 110 年 3 月 23 日南科大國務字第 1100003043 號函辦理。 二、 為推廣在臺境外學生接待家庭機制，促進教育輸出國際化。本計畫為提升臺灣... 觀看完整文章

主旨： 檢陳本校「桃園市立會稽國民中學 110 學年度體育班新生入學甄選簡章」暨「3 月 31 日會稽國中體育班招生說明會資料」，請惠予公告並將相關資訊轉知貴校學生，敬請查照。 說明：   一、 依據桃園市政府教育局 110 年 3 月 19 日桃教體字第 1100024054 號函辦理。 二、 招收項目：七年級一班，正取 30 名，柔道 10 名、角力 10 名、桌球 10 名，採甄選方式辦理，各備取若干名。 ... 觀看完整文章

主旨： 檢送本校「桃園市桃園區中山國民小學 110 年體育班招生簡章」，敬請公告，詳如說明，請 查照。 說明：   一、 依據桃園市政府教育局 110 年 3 月 22 日桃教體字第 1100024902 號函辦理。 二、 本校體育班招生項目及名額：正取國小 29 名，排球 20 名、武術 9 名，男女兼收，各備取若干名。 三、 報名日期：即日起至民國 110 年 4 月 16 日(星期五)下午四點... 觀看完整文章

主旨： 檢送財團法人人本教育文教基金會辦理「教出素養研習營－帶一片森林回去」教師研習計畫，請貴校教師踴躍報名參加，請查照。 說明：   一、 依據財團法人人本教育文教基金會 110 年 3 月 18 日人本教字第 1100009129 號函、本局 110 年 1 月 8 日桃教小字第 1100001621 號及 110 年 1 月 18 日桃教小字第 1100004628 號函續辦。 二、 旨揭研習課程由教學現場的困境出發，協助教師逐步落實素養導向教學，並將... 觀看完整文章

主旨： 有關本市 110 年度國民小學候用校長辦學理念公開說明會請協助公告周知一案，請查照。 說明：   一、 依據桃園市市立國民中小學校長遴選作業要點辦理。 二、 旨揭說明會辦理期程及方式如下： (一) 時間： 110 年 4 月 17 日（星期六）上午 8 時。 (二) 地點：桃園市立桃園國中科學館 4 樓（桃園市桃園區... 觀看完整文章

一、 研習主題：普通班情緒障礙學生輔導策略與案例分享。 二、 研習對象：本市各國中小教師。 三、 研習時間： 110 年 4 月 7 日 13 ： 00 至 16 ： 00 。 四、 研習地點：文欣國小一樓圖書館。 五、 研習講師：桃園市桃園區成功國小 呂美玲老師 (桃園市特殊教育輔導團輔導員) 六、 報名方式：請於 4 月 7 日（星期三）中午... 觀看完整文章

一、 依據中華民國角力協會 110 年 3 月 22 日全角榮字第 1100000046 號函辦理。 二、 本案相關資訊如下： (一) 講習時間： 110 年 4 月 9 日至 4 月 11 日共計 3 天。 (二) 講習地點：新北市立竹圍高級中學(角力館、視聽教室)。 (三) 採網路報名， https://forms.gle/BBtqujASWjp5L3fM8 。

主旨： 檢送本校「桃園市龜山區龜山國民小學 110 年體育班招生簡章」乙份，請惠予公告，將相關資訊轉知貴校學生，請 查照。 說明：   一、 依據桃園市政府教育局 110 年 3 月 12 日桃教體字第 1100015280 號函辦理。 二、 本校體育班招生項目及名額： 　　 (一)國小六年級棒球正取 2 名。 　　 (二)... 觀看完整文章