主旨： 函轉國立臺灣師範大學辦理 109-110 年度「幼幼客語新教材（具）施測引導及遊具操作」儲備檢定人員培訓營(第二梯次)，敬請貴單位惠予公告周知並鼓勵所屬人員踴躍報名參加，請查照。 說明：   一、 依據國立臺灣師範大學 109 年 12 月 7 日師大進字第 1091032633 號函辦理。 二、 旨揭研習營(含初、進階)將於 110 年 1 月 9 日至 3 月 14 日辦理，採網路報名，相關活動資訊請參閱「109 年度幼幼客語闖通關」網站。... 觀看完整文章

說明：   一、 依據本市新屋區海洋客家休閒農業發展協會 109 年 11 月 26 日桃海客字第 1091126001 號函辦理。 二、 該協會致力發展桃園休閒農業、生態旅遊及在地特色體驗等，為推廣桃園海洋客家獨特文化及海洋環保觀念，該會結合海洋教育、生態體驗內容，特辦理旨揭活動，以趣味活動方式供學童體驗學習。 三、 本案活動相關資訊如下： (一) 活動時間： ... 觀看完整文章

主旨： 本校辦理 109 學年度教育優先區親職教育講座，敬請協助公告並鼓勵貴校教職員工、家長及社區人士踴躍參加。 說明：   一、 依據桃園市政府教育局 108 年 12 月 17 日桃教小字第 1080113001 號函辦理。 二、 時間： 109 年 12 月 17 日（四） 19 ： 00－21 ： 00 。 三、 地點：大溪國小圖書館二樓視聽教室。 ... 觀看完整文章

主旨： 轉知教育部國民及學前教育署建置「十二年國民基本教育 108 課綱資訊網」，請貴校廣為宣導並善加運用，請查照。 說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署 109 年 12 月 4 日臺教國署高字第 1090148413 號函辦理。 二、 旨揭 108 課綱資訊網(https://12basic.edu.tw/)主要內容如下： (一) 為推動 108 課綱，將資源作更有效之整... 觀看完整文章

主旨： 函請 貴校協助本會發布「創新教育好給力—教師議題式遊戲」工作坊訊息，敬請 惠允同意為荷。 說明：   一、 本會特邀「玩轉學校」規劃遊戲體驗工作坊課程，以 108 課綱核心素養概念出發，帶領教師實際體驗遊戲與執行技巧，探討議題式遊戲教學法概念，打破傳統教學框架，透過有趣刺激的遊戲體驗，營造開放的課堂氛圍，引導孩子從生活經驗與世界連結，重新點燃孩子的學習熱情。 二、 活動辦法與報名資格 ... 觀看完整文章

主旨： 函轉客家委員會「獎勵推動客語教學語言學校實施計畫」及「辦理客語教學語言者獎勵及增能實施計畫」各 1 份，請公告周知並鼓勵踴躍申請 109 年度獎勵事宜，請查照。 說明：   一、 依客家委員會 109 年 12 月 3 日客會文字第 1096101431 號函辦理。 二、 109 年度旨揭 2 項實施計畫申請期限為 109 年 12 月 31 日止(以郵戳為憑)，逾期不受理，收件地址：(24220)新北市新莊區中平路 439 號北棟 17 樓客家委員會... 觀看完整文章

主旨： 有關財團法人廣達文教基金會辦理廣達游於藝網站教案徵選活動一案，請貴校鼓勵教師踴躍參與，請查照。 說明：   一、 依據財團法人廣達文教基金會 109 年 12 月 2 日廣達藝字第 1091202003 號函辦理。 二、 廣達《游於藝》網站教案徵選計畫期透過徵選具創意教學教案，置於廣達《游於藝》網站進行資源分享，提供巡迴展覽學校應用，讓展覽資源深化教學中，以達文化均富之理念。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署 109 年 11 月 30 日臺教國署秘字第 1090143646 號函辦理。 二、 本案 110 年杏壇芬芳獎評選暨表揚推薦收件日期自即日起至 110 年 1 月 29 日(星期五)止，請郵寄核章正本至本局終身學習科曹詠捷小姐憑辦(地址：桃園市桃園區縣府路 1 號 14 樓)，並由本局審查後函文承辦學校國立中興高級中學進行評選事宜。 三、 本案請貴校依旨揭計畫內之推薦表格、方式及程序，踴躍推薦符合資格者... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立高雄師範大學 109 年 11 月 27 日高師大工教字第 1091009680 號函辦理。 二、 本案訊息如下： (一) 時間： 109 年 12 月 15 日(星期二)下午 1 時 10 分至 4 時 30 分。 (二) 地點：高雄市立陽明國中尚義樓一樓生科教室 1 。 (三) 主題：大樹底下好乘涼─小椅凳組裝實作。 ... 觀看完整文章

主旨： 檢送本市「109 學年度學習扶助整體行政推動計畫-學習扶助民間資源課程研習計畫(子計畫十五)」1 份，請查照。 說明：   一、 依據本市 109 學年度學習扶助實施方案整體行政推動計畫辦理。 二、 本案目的係結合民間資源平台與教材，培育各校學習扶助種子教師，增進運用學習扶助民間資源能力，強化各校學習扶助成效。 三、 永齡課輔教師培訓相關訊息如下： ... 觀看完整文章