主旨： 檢送「114 學年度桃園市特殊教育相關專業人員服務中心專業工作人員遴選簡章 」1 份，請貴校協助公告，並鼓勵相關人員報名，請查照。 說明： 一、 依據國民教育及特殊教育輔導團與中心組織運作辦法及桃園市政府特殊教育資源中心設置及運作要點辦理。 二、 旨揭遴選資訊摘述如下： (一) 遴選名額：以全部時間擔任專業工作人員若干人。 ... 觀看完整文章

主旨： 函轉教育部國民及學前教育署委請國立東華大學辦理「十二年課綱原住民族相關學習內容諮詢宣導講座」實施計畫及活動海報各 1 份，鼓勵踴躍參與，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署 114 年 5 月 16 日臺教國署原字第 1145701512 號函辦理。 二、 因應十二年國教課綱實施，為鼓勵教師增進其教學領域涉及原住民族知識，引導其開設原住民族教育相關課程、研發相關教材，爰辦理旨揭講座，以實踐全民原教之精神。 ... 觀看完整文章

主旨： 轉知客家委員會 114 年度全國中小學客家藝文競賽一案，請鼓勵所屬踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據客家委員會 114 年 5 月 16 日客會語字第 1146700359 號函辦理。 二、 旨揭競賽實施計畫重點摘述如下： (一) 比賽時間及承辦學校： １、 北區初賽： 114 年 10 月 25 日（星期六）舉行，新北市汐... 觀看完整文章

一、 依據教育大愛菁師獎評審委員會 114 年 4 月 18 日（ 114 ）菁師字第 11400000011 號函辦理。 二、 遴薦日期自即日起至 114 年 7 月 18 日(星期五)止，以郵戳為憑。 三、 倘有本案相關問題，請逕洽業務承辦人：救國團總團部學校青年服務處于子涵專員，聯絡電話：（ 02 ） 2596-5858 轉 468 ，電子信箱： s130710@cyc.tw 。 四、 檢附教育大愛菁師獎評審委員會函、旨揭活動遴選辦法及推薦表等相關資料各 1 份，或... 觀看完整文章

主旨： 佳音英語可申請教師研習時數線上課程「雙語教學輕鬆上手 Classroom English for Bilingual Classes」，特價優惠開放報名，惠予協助宣傳周知，請查照。 說明： 一、課程目標 　　 佳音英語 40 年專業英語教學團隊，協助培育學校教 師執行全英語或雙語教學。 二、課程重點 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部 114 年 5 月 15 日臺教授國字第 1145501914 號函辦理。 二、 有關新任團員遴選相關事項詳如簡章，擇要說明如下： (一) 遴選資格： １、 具 5 年以上教學年資之高級中等以下學校編制內正式教師。 ２、 具各該分團學科專長教師證，或相關學經歷證明。 ３、 其他指定條件請參考簡章附件 1「114 學年... 觀看完整文章

一、 依據桃園市桃園區永順國民小學 114 年 5 月 2 日永小總字第 1140003102 號函辦理。 二、 旨揭活動訊息摘述如下： (一) 活動日期： 114 年 6 月 14 日（星期六）上午 9 時起。 (二) 活動地點：桃園市桃園區永順國民小學視聽教室及春雨樓 4 樓走廊（桃園市桃園區永順街 100 號）。 (三) 參加對象： １、 本市... 觀看完整文章

主旨： 函轉台灣性教育學會辦理 2025 年「從數位到現實： AI 、 SEL 與青少年性教育的未來」學術研討會，並徵求性教育相關主題實證研究投稿發表，請鼓勵學校教師踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署 114 年 5 月 6 日臺教國署學字第 1140040045 號函辦理。 二、 旨揭研討會相關資訊如下： (一) 時間： 114 年 6 月 7 日（星期六）上午 9 時至下午... 觀看完整文章

主旨： 本協會擬舉辦【愛情婚姻心理學〜愛能長久嗎？】公益自我成長線上課程，敬請協助公告，歡迎有興趣者踴躍報名參加。 說明： 一、 本課程將經由 14 堂線上直播教學，從正統心理學的知識出發，學習經營關係的智慧，把幸福走得長久。除了知識傳授，更有大量實例探討，讓大家找到開啟幸福的那把鑰匙。 二、 課程時間： 2025 年 5 月 25 日開始每週日下午 2:30~5:00 共 14 堂課程，請預留 16 週時間，以防講師臨時有事請假。 ... 觀看完整文章

主旨： 檢送 2025 動保扎根教師研習「跨物種共好」簡章、海報及報名連結電子檔乙份，敬請貴校協助公告活動訊息，並惠予參與教師公假前往，請查照惠辦。 說明： 一、 本會今年與宜蘭縣三星國民中學、中興大學 USR 中心「浪愛無國界：流浪動物減量與福祉實踐」計畫、龍潭北一畜牧場（快樂腳神氣蛋）、臺灣動物與人學會共五單位合作舉辦三場次動物保護教師研習。本活動以動物議題為核心，聚焦於生命教育與食農教育中落實動物保護，深刻反思人與動物的關係可以如何共好，且不同場次皆規劃教案分享討論會，邀請參... 觀看完整文章