主旨： 國家圖書館訂於 114 年 10 月 15 日至 11 月 6 日期間，於北中南三區辦理「圖書資訊素養系列課程－協助政策規劃之利器：從認識問題到解決問題」，請查照轉知。 說明： 一、 依國家圖書館 114 年 9 月 30 日國圖知字第 11403003860 號函辦理，並檢附原函影本（含附件） 1 份。 二、 為促進公務人員蒐集資訊、對策規劃及問題解決之資訊能力，爰國家圖書館辦理旨揭課程，北區場次相關資訊如下： ... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立公共資訊圖書館為協助國民小學及公共圖書館推展閱讀，辦理國小班級訪問工作坊一案，請鼓勵所屬踴躍申請參加，請查照。 說明： 一、 依據國立公共資訊圖書館（以下簡稱國資圖） 114 年 10 月 1 日資圖閱字第 1140004122 號函辦理。 二、 旨揭工作坊活動項目包括「活動教案運用」、「現場經驗交流」及「圖書館利用教育」等 3 項，說明如下（餘詳見附件活動計畫）： (一) ... 觀看完整文章

主旨： 為增進教師素養導向教學知能，本會辦理「國際 ATP 素養導向閱讀教師研習工作坊」，敬請貴校協助公告並鼓勵教師踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 為提升教師素養導向教學能力，強化閱讀理解教學專業，本會特辦理「ATP 素養導向閱讀師資培訓工作坊」。 二、 本次工作坊規劃四大主題，涵蓋素養導向理念：閱讀策略教學、教材設計理念與使用教學、作文引導教學、互動技巧教學等內容，以協助教師精進素養教學能力。 ... 觀看完整文章

主旨： 函轉文化部 114 年獎勵實體書店串聯辦理「創新書市庄頭書展」獲獎勵名單暨相關資訊，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據文化部 114 年 9 月 19 日文版字第 1143026065 號辦理。 二、 為提升國人閱讀及藝文消費習慣，發揮實體書店知識交流及藝文體驗平臺功能，文化部獎勵實體書店串聯辦理結合多元藝文元素之實體書展，並結合臺灣原創出版品、在地知識及社群網絡，策辦走讀等各項延伸藝文活動，獲獎勵名單業公告於獎補助資訊網（網... 觀看完整文章

主旨： 函轉國立臺灣師範大學辦理「114 年圖書教師高階研習—英語閱讀推廣工作坊(線上)」一案，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣師範大學 114 年 9 月 23 日師大資院字第 1141025523 號函辦理。 二、 研習對象：依下列順序錄取名額，額滿為止。 (一) 通過教育部國民及學前教育署「114 學年度增置國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」學校之國中、國小圖書教師。 ... 觀看完整文章

主旨： 本館與遠流出版事業股份有限公司於 114 年 11 月 23 日舉辦「愛與勇氣的身教，打造 MSSR 閱讀殿堂的關鍵」講座，請貴校惠予協助宣傳，請查照。 說明： 一、 緣起：根據明日閱讀理念實踐「身教式持續安靜閱讀」，鼓勵教師身教示範，帶領學生一起養成持續自主閱讀與分享好書的習慣。 二、 本講座期望藉由講師分享教學技巧、對身教與教育的經驗和信念，結合應用台灣雲端書庫豐富的電子書資源工具，幫助教師與學生實現明日閱讀的價值，培養良... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立清華大學辦理「雙閱讀素養教學領導工作坊」一案，請查照。 說明： 一、 依據國立清華大學 114 年 9 月 17 日清語研所字第 1149007212 號函辦理。 二、 旨揭工作坊因應生成式人工智慧(GenAI)於教育現場之應用趨勢，並強化教師對閱讀科學(Science of Reading)之專業理解，課程以 GenAI 為媒介，協助教師整合新知、提升教學與評量品質，邀請國中小校長、主任及教師共同參與。 ... 觀看完整文章

主旨： 轉知「5% Design Action 社會設計平臺」提供永續發展學習主題行動案例及資源，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據教育部 114 年 9 月 18 日臺教資(六)字第 1140098614 號書函辦理。 二、 該平臺團隊 114 年辦理「地球解方 2025 永續教育行動評選」，彙集企業及學校合作之永續行動案例，提供各界多元學習運用。 三、 考量旨揭資源對永續發展學習... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立臺灣師範大學辦理「114 年圖書教師高階研習－分類編目工作坊」，請貴校相關教師參加，並本權責核予教師公假及課務派代，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣師範大學 114 年 9 月 15 日師大資院字第 1141025593 號函辦理。 二、 研習對象，依下列順序錄取，額滿為止： (一) 通過教育部國民及學前教育署「114 學年度國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」之國... 觀看完整文章

主旨： 有關教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)委託本局辦理「114 年全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選活動計畫」一案，請各校積極鼓勵學生踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據國教署 114 年 9 月 16 日臺教國署原字第 1145703279 號函辦理。 二、 旨揭計畫內容說明如下: (一) 參加對象：全國公私立幼兒園、國小及國中在學學生（含自學生、非營利幼... 觀看完整文章