主旨： 檢送「教育部獎勵國民中小學推動閱讀績優學校團體及個人評選實施要點」第 4 點發布令影本及行政規則修正規定各 1 份，請查照。 說明： 一、 依據教育部 113 年 11 月 8 日臺教授國部字第 1135505183B 號函辦理。 二、 旨案要點業經教育部於 113 年 11 月 8 日以臺教授國部字第 1135505183A 號令修正發布，電子檔得於本部主管法規查詢系統（ https://edu.law.moe.gov.tw ）下載。 ... 觀看完整文章

主旨： 本館八德分館已閉館，即日起搬遷至新館(八德三號社宅分館)辦公，請貴機關更新聯絡資料， 並敬請轉知所屬相關單位，請查照。 說明： 一、 八德三號社宅分館聯絡資訊： (一) 地址：桃園市八德區豐德路 452 號 2 樓 (二) 電話代表號：(03)368-3117 (三) 傳真號碼：(03)368-9203 ... 觀看完整文章

主旨： 有關國立臺灣師範大學辦理第六屆科普閱讀力大賽一案，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣師範大學 113 年 9 月 18 日師大心輔字第 1131026455 號函辦理。 二、 為促進學生閱讀動機，培養閱讀素養能力，臺師大華語文與科技研究中心與國科會共同辦理「2024-2025 第六屆科普閱讀力大賽 」。 三、 旨揭大賽相關資訊臚列如下： ... 觀看完整文章

主旨： 轉知文化部第 46 次「中小學生讀物選介」獲選書單，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據文化部 113 年 10 月 15 日文版字第 11330273081 號函辦理。 二、 文化部每年辦理「中小學生讀物選介」，由專業評審評選出數百種推薦書籍，本年度（第 46 次）獲選書單、評選報告及評選標準業已公布於活動網站（ http://book.moc.gov.tw ），後續可作為選購或閱讀推廣之參考。 ... 觀看完整文章

主旨： 本校辦理「113 年度多元閱讀教學工作坊」一案，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據桃園市教育局桃教小字第 1130037735 號函文辦理。 二、 研習對象：本市對閱讀推動、寫作教育有興趣之國小教師。 三、 研習地點：元生國小二樓會議室。 四、 本工作坊辦理場次如下： ... 觀看完整文章

主旨： 有關國立臺灣師範大學辦理「113 年圖書教師高階教育訓練-素養導向跨域閱讀推廣工作坊」，請貴校轉知負責圖書館閱讀推動之教師、行政教師及領域教師報名參加，並請貴校本權責核予參與教師公（差）假及課務派代，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣師範大學 113 年 10 月 15 日師大資院字第 1131029521 號函及教育部國民及學前教育署「113 年度國中小圖書館閱讀推動教師輔導與教育訓練」計畫辦理。 二、 本研習分為國中及國小場... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立公共資訊圖書館辦理「教育雲電子書整合服務平台資源服務提升計畫」113 年閱讀推廣工作坊，原訂 10 月 3 日「閱讀素養教學設計工作坊」因颱風影響調整課程日期為 113 年 10 月 31 日（星期四）一案，請查照。 說明： 一、 依據國立公共資訊圖書館 113 年 10 月 15 日資圖系字第 1130004422 號函辦理。 二、 為提供師生豐富多元的閱讀內容，「教育雲電子書整合服務平台」整合市售主要電子書，提供超過 6,000 種合計 43... 觀看完整文章

主旨： 文化部辦理「文化部推廣文學閱讀及人文活動補助作業要點」，請協助轉知並鼓勵踴躍提案申請，請查照。 說明： 一、 依據文化部 113 年 10 月 1 日文版字第 11330206491 號函辦理。 二、 旨揭要點於 113 年 10 月 1 日至 113 年 10 月 31 日受理 114 年度（ 114 年 1 月至 11 月辦理之計畫）補助申請作業。 三、 該要點採逐年滾動式調整，前於 113 年 9 月 16 日以文版... 觀看完整文章

主旨： 國立臺灣文學館辦理「114 年度優良文學雜誌補助計畫」，請協助轉知並鼓勵踴躍提案申請，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣文學館 113 年 9 月 30 日文學展字第 1133002044 號函辦理。 二、 為協助國內優良文學雜誌永續經營並優化文學雜誌出版及寫作環境，該館辦理「114 年度優良文學雜誌補助計畫」，申請期間自 113 年 10 月 1 日至 10 月 31 日止。 三、 相關訊息... 觀看完整文章

主旨： 轉知 113 學年度教育部國民及學前教育署委請中央大學辦理「推動國民中小學晨讀運動－身教式閱讀與聊書計畫」之「2024 明日閱讀日線上博覽會」活動訊息，請貴校踴躍參加，請查照。 說明： 一、 依據國立中央大學（以下簡稱中央大學） 113 年 10 月 4 日中大合習字第 1135300229 號函辦理。 二、 教育部國民及學前教育署委請中央大學辦理「推動國民中小學晨讀運動－身教式閱讀與聊書計畫」，透過身教式持續安靜閱讀（ MSSR ），... 觀看完整文章