主旨： 113 學年度兒童福利聯盟文教基金會「永續議題兒童雙週刊：小永報」校園免費申請辦法、訂閱異動說明及徵求師生回饋，請查照。 說明： 一、 因應新學期的 SDGs 學習資源需求， 113 學年度「永續議題兒童雙週刊：小永報」將延續永續刊物訂閱服務，各校可在申請期限內，依圖書館閱讀推廣、班級定期讀物之需求，免費申請校園共讀的方案。 二、 亦力求刊物內容更符合校園情境使用，誠摯邀請訂閱滿一學期的學校及教師填寫回饋問卷，分享刊物使... 觀看完整文章

主旨： 檢送本市 113 年度「桃園智慧城市閱讀教育參訪」實施計畫 1 份，請查 照。 說明： 一、 依據桃園市中壢區元生國民小學 113 年 9 月 2 日元小教字第 1130006146 號函辦理。 二、 旨揭計畫摘要如下： (一) 參訪日期： 113 年 11 月 27 日（星期三）至 11 月 29 日（星期五）計 3 天。 (二) 參加人員：本市... 觀看完整文章

主旨： 檢送本校華語文與科技研究中心辦理「2024-2025 科普閱讀力大賽」之相關資訊，敬請協助公告活動資訊並鼓勵學生參加。 說明： 一、 為促進學生閱讀動機，培養閱讀素養能力，本校華語文與科技研究中心辦理「2024-2025 科普閱讀力大賽」。 二、 為提升學生自主學習與提升科普知識，本中心將對參賽者頒發完賽證明及提供各項獎勵。 三、 活動相關資訊如下： ... 觀看完整文章

主旨： 本校師資培育中心辦理「清華教育」季刊 113 年 9 月發行第 119 期，惠請協助公告周知，請查照。 說明： 一、 「清華教育」採季刊方式發行，報導本校師資培育方向、各項活動、國際交流、教育實踐等成果及最新消息，請協助轉發貴校教師或於貴校官網公告周知，促進師資培育訊息交流共享。 二、 本期季刊電子檔網址為 https://pse.is/6fnjzz ，更多訊息請見本校師資培育中心官網及 FB 粉絲專頁。

主旨： 轉知教育部國民及學前教育署委請國立中央大學辦理之「113 學年度明日英文閱讀推廣試辦計畫」徵件資訊，鼓勵踴躍申請，請查照。 說明： 一、 依據國立中央大學 113 年 9 月 13 日中大合習字第 1135300202 號函辦理。 二、 113 學年度預計遴選 40 所國民小學為明日英文閱讀示範學校，徵件時程如下： (一) 有意願申請之國民小學應於 113 年 10 月 17 日前，填妥「計... 觀看完整文章

主旨： 有關本館辦理楊梅區經典閱讀推廣活動，敬請惠予協助宣傳並轉知所屬踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 113 年 10–11 月共辦理 5 場次，課程資訊如下： (一) 樂活講座，曾愛雅老師 １、 時間： (１) 肩頸芳香紓壓好手法： 10 月 19 日（星期六）下午 14 時至 16 時。 ... 觀看完整文章

主旨： 轉知教育部委請國立成功大學辦理「美感智能閱讀計畫－《安妮新聞》(The Anne Times)」，請貴校協助將《安妮新聞》刊物納入圖書館館藏，俾利推廣，請查照。 說明： 一、 依據教育部 113 年 9 月 13 日臺教師(一)字第 1130090844 號函辦理。 二、 教育部為培養具有美感智能、設計思維的新一代，以提升全民美感素養為目標，透過課程研發、師資培育、美感認知推廣推動美感教育，爰委請國立成功大學辦理「113-11... 觀看完整文章

主旨： 函轉文化部 113 年「獎勵實體書店串聯辦理『創新書市 庄頭書展」獲獎勵名單暨相關資訊，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據文化部 113 年 9 月 5 日文版字第 1133023980 號函辦理。 二、 為提升國人閱讀及藝文消費習慣，發揮實體書店知識交流及藝文體驗平臺功能，該部獎勵實體書店串聯辦理結合多元藝文元素之實體書展，並結合臺灣原創出版品、在地知識及社群網絡，策辦走讀體驗及各項延伸藝文活動，獲獎勵名單業公告於該部獎補助... 觀看完整文章

主旨： 轉知教育部國民及學前教育署辦理「113 年全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選」一案，徵件截止於 113 年 10 月 18 日（星期五），請協助公告並踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署 113 年 9 月 9 日臺教國署原字第 1135703053 號函辦理。 二、 旨揭甄選活動計畫資訊說明如下： (一) 參加對象：全國公私立幼兒園、國小及國中在學... 觀看完整文章

主旨： 有關本校辦理「桃園市 113 年度親子繪本製作競賽」一案，惠請鼓勵貴校師生家長踴躍參加，請 查照。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局 113 年 3 月 20 日桃教小字第 1130024943 號函辦理。 二、 辦理時間： (一) 初賽：各校自收訖比賽辦法起，自行辦理校內初賽，選拔優秀作品參加複賽。 (二) 複賽： 1... 觀看完整文章