主旨： 轉知國立清華大學辦理「閱讀教學領導實質轉型工作坊」一案，請查照。 說明： 一、 依據國立清華大學 114 年 2 月 24 日清語研所字第 1149001361 號函辦理。 二、 旨揭工作坊不僅是課程，更是讓學校閱讀教育邁向新里程的關鍵，邀請國中小校長與主任們共同參與，掌握新時代的閱讀教育領導關鍵，為學校打造更具前瞻性的閱讀學習環境。 三、 旨揭活動資訊摘擇如下： ... 觀看完整文章

旨： 有關菓林國小辦理「桃園市 114 年度加強各校教職員及家長特教知能研習」，請鼓勵所屬教師、家長及教師助理員踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局 114 年 2 月 24 日桃教特字第 1140012266 號函辦理。 二、 研習時間： 114 年 4 月 9 日（星期三）下午 13:00 至 16:00 。 三、 研習地點：菓林國小 1 樓視聽教室。 ... 觀看完整文章

主旨： 有關龍星國小辦理「桃園市 114 年度加強各校教職員及家長特教知能研習」，請鼓勵所屬教師、家長及教師助理員踴躍報名參加，請　查照。 說明： 一、 依據 114 年 02 月 24 日桃教特字第 1140012266 號函辦理。 二、 研習對象：本市教職員工、教師助理員及家長約 80 人。 三、 研習時間： 114 年 03 月 19 日(星期三) 13 ： 00 至 16 ： 00 。 ... 觀看完整文章

主旨： 有關本市立龍岡國民中學(本市特殊教育學生情緒及行為問 題支持資源中心)辦理 113 學年度第 2 學期特殊教育教師增能研習「特需領域-社會技巧工作坊」專業社群實施計畫之修正一案，請查照。 說明： 一、 依據本局 113 年 2 月 24 日桃教特字第 11400163641 號函辦理及龍岡國中 114 年 3 月 3 日岡國情支字第 1140001646 號函辦理。 ... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立臺灣師範大學辦理辦理 114 年度「優質特教發展網絡系統暨教學支援平臺」之「創造力教材課程研習」一案，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣師範大學 114 年 3 月 4 日師大特教中字第 1141005876 號函辦理。 二、 研習相關資訊如下： (一) 研習日期： 114 年 5 月 17 日（星期六） 09 ： 00 至 16 ： 00 。 ... 觀看完整文章

主旨： 檢送本校辦理桃園市 113 學年度第二學期精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫國小領域教學圈-語文領域本土語文素養導向教學設計與評量工作坊研習一案，請　查照。 說明： 一、 依據教育部補助直轄市、縣(市)政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點、桃園市 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 為提升教師增能機會，國小領域教學圈以全市國小分區辦理工作坊，以 1... 觀看完整文章

主旨： 函轉客家委員會修正後「客家委員會補助全國公務人員、教育人員及軍警人員參加 114 年度客語能力認證報名費實施計畫」1 份，請轉知所屬（轄）機關學校（含幼兒園），請查照。 說明： 一、 依據客家委員會（下稱客委會） 114 年 2 月 21 日客會語字第 1146700145 號函辦理。 二、 客委會為推廣客語，鼓勵全國公務人員、教育人員及軍警人員踴躍參加客語能力認證，及提升其公事客語服務能量，前於 113 年 11 月 27 日以客會語字第 11... 觀看完整文章

主旨： 臺北醫學大學於 114 年 3 月 10 日至 115 年 1 月 31 日開放六門優質全英語磨課師線上課程免費選修，認列「全國教師在職進修資訊網」研習時數一案，請查照。 說明： 一、 依據臺北醫學大學 114 年 3 月 3 日北醫校資字第 1142900017 號函辦理。 二、 課程資訊： (一) 課程全程免費，不限修課對象，完課後可取得免費課程結業證書。 ... 觀看完整文章

主旨： 有關新街國小辦理本市 114 年語文競賽-閩南語字音字形推廣研習營一案，詳如說明，請查照。 說明： 一、 為推廣閩南語字音字形學習風氣，培養全國語文競賽優秀選手，爰辦理旨揭研習。 二、 本案說明如下： (一) 辦理期程： 114 年 3 月 16 日至 5 月 4 日，星期日上午 8 時 30 分至 12 時 35 分，共 7 次研習，詳細上課時間請參閱計畫。 ... 觀看完整文章

主旨： 有關本市高榮國小辦理「113 學年度健康促進學校­­口腔保健中心學校教師研習」一案，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據本市 113 學年度健康促進學校－口腔保健議題研習計畫實施計畫辦理。 二、 旨揭研習資訊如下： (一) 時間： 114 年 3 月 26 日（星期三）下午 13 時 10 分至 17 時 10 分。 (二) 地點：... 觀看完整文章