主旨： 檢送「桃園市中山國小 113 學年度體育班甄選簡章」，敬請公告，請 查照。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局 113 年 2 月 29 日桃教體字第 1130016983 號函。 二、 報名項目： 113 學年度五年級武術、排球；以及六年級女生排球插班生。 三、 報名時間：即日起至 113 年 4 月 3 日(週三)上午 08 時至 12 時，下午 1 時至 4 時。 ... 觀看完整文章

主旨： 本校辦理「112 學年度教育優先區親職教育講座～那些句點之後的家庭故事」，敬請協助公告並鼓勵貴校教師、家長及社區人士踴躍參加，請查照。 說明： 一、 依據 112 學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、 本活動相關訊息如下： (一)時間： 113 年 03 月 22 日（五）晚上 17:00-19:00 (二)地點：本校視聽教室 (三)講師：大師兄 老師 (四)主題：那些句點之後的家庭故事 ... 觀看完整文章

主旨： 檢送本校「113 學年度體育班招生簡章」乙份，請惠予公告，將相關資訊轉知貴校學生，請查照。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局 113 年 2 月 21 日桃教體字第 1130016113 號函辦理。 二、 招生項目及名額：國小五年級一班，正取 28 名。 三、 報名時間：即日起至民國 113 年 4 月 3 日(星期三) 上午 8 時至 12 時，下午 1 時至 4 時。 ... 觀看完整文章

主旨： 檢送本校「113 學年度桃園市立中正國民小學體育班新生入學甄選簡章」，敬請惠允協助公告周知，並請鼓勵貴屬學生踴躍報名，請查照。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局 113 年 2 月 23 日桃教體字第 1130016849 號函辦理。 二、 甄選項目及錄取名額：田徑。五年級乙班，田徑正取 24 名，備取若干名。六年級轉班生，田徑正取 1 名。 三、 報名日期：即日起至 4 月 3 日(... 觀看完整文章

主旨： 檢送本校「 113 學年度體育班新生入學甄選簡章」乙份，敬請惠予公告並將相關資訊轉知貴校學生，請查照。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局 113 年 2 月 16 日桃教體字第 1130014001 號函辦理。 二、 招生項目及名額：五年級一班，正取國小 25 名，射擊 10 名、籃球 15 名，各備取若干名。 三、 報名時間：即日起至民國 113 年 4 月 3 日(星期三)上午 8 時至下午 4... 觀看完整文章

主旨： 檢送本校「桃園市立大崗國民中學 113 學年度體育班新生入學簡章」乙份，請惠予公告並將相關招考資訊轉知貴校學生、老師及家長，請查照。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局 113 年 2 月 26 日桃教體字第 1130016903 號函辦理。 二、 甄選報名日期：即日起至 4 月 3 日(星期三)，上午 8 時至 12 時，下午 13 時至 16 時止。 三、 報名地點及電話：大崗國中學務... 觀看完整文章

主旨： 檢送本校「113 學年度體育班新生入學甄選簡章」，請惠予公告並將相關資訊轉知貴校學生，敬請查照。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局 113 年 2 月 16 日桃教體字第 1130013555 號函辦理。 二、 招收項目：棒球、跆拳道（如簡章說明）。 三、 報名時間：民國 113 年 3 月 28 日（星期四）至民國 113 年 4 月 3 日（星期三）上午 9 時至 12 時。 ... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立臺南大學辦理教育部國民及學前教育署「112 學年度國民中小學數學科學生學習扶助教材研發計畫」之國民小學數學領域扶助教學教材研習課程實施計畫，請查照。 說明： 一、 依據國立臺南大學 113 年 2 月 26 日南大應數字第 1130003137 號函辦理。 二、 參加對象：國民小學現職教學人員(含代課或代理教師)及學習扶助教師，以及完成學習扶助現職教師 8 小時或非現職教師 18 小時研習者為優先。 ... 觀看完整文章

主旨： 轉知中正國防幹部預備學校 113 學年度高(國)中部招生訊息傳單，請查照。 說明： 一、 依據中正國防幹部預備學校 113 年 3 月 4 日國預教務字第 1130002142 號函辦理。 二、 旨校為隸屬國防部之高級中等軍事學校，設有高中部與國中部，學生在學期間學雜費全免並享有軍醫院就醫優惠或減免，食、宿、服裝及健保等費用均由公費支付，學生每月領取新臺幣約六至七千餘元不等之薪津。 ... 觀看完整文章

臺北市台北青年管樂團 函   地址： 100 台北市中正區寧波西街 78-2 號 B1 樓 承辦人：王騰寬 電話： 0223223654   受文者：桃園市八德區茄苳國民小學 發文日期： 中華民國 113 年 3 月 6 日 發文字號： 青管字第 1130306001 號 ... 觀看完整文章