主旨： 佳音英語辦理「雙語教學輕鬆上手 Classroom English for Bilingual Classes」線上研習課程，敬請查照並轉知所屬教師踴躍報名。 說明： 一、課程目標 　　佳音英語 40 年專業英語教學團隊，協助培育學校教師執行全英語或雙語教學。 二、課程重點 　　(一) 認識各... 觀看完整文章

主旨： 函轉教育部國民及學前教育署 114 學年度「校園菸檳危害防制教育增能工作坊」實施計畫 1 份，請鼓勵教師踴躍報名參加，並核予公假登記，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署 114 年 9 月 18 日臺教國署體字第 1140094238 號函辦理。 二、 旨揭計畫參與對象如下： (一) 推動菸檳危害防制教育議題之學校承辦師長。 ... 觀看完整文章

主旨： 檢送「臺灣世界遺產潛力點桃園臺陂塘推廣教育計畫」推廣手冊教育者培訓工作坊活動簡章 1 份，敬請貴校教師踴躍報名參加並協助張貼於網頁宣傳，請查照。 說明： 一、 本局委託社團法人桃園藝文陣線辦理「臺灣世界遺產潛力點桃園臺陂塘推廣教育計畫」，及依據該法人 114 年 9 月 17 日桃藝陣字第 1140917001 號函辦理。 二、 本案採線上表單報名，如有疑問請洽執行團隊劉先生，連絡電話 0910-225-970 。報名網址： http... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立臺北大學辦理「第 7 期臺灣自然手語基礎班」課程，請惠予公告鼓勵所屬參加，請查照。 說明： 一、 依據國立臺北大學 114 年 9 月 15 日北大進字第 1141800545 號函辦理。 二、 依據國家語言發展法已將臺灣手語納入國家語言，並列入十二年國民基本教育部定課程，為因應臺灣手語師資需求，教育部持續辦理臺灣手語教學支援工作人員培訓。 三、 為推展臺灣手語教育普... 觀看完整文章

主旨： 檢送本校研發之中英文學科適性診斷系統及中英文適性閱讀平台之相關簡介資訊，請查收。 說明： 一、 為協助精準檢測學生學科能力以作為適性教學之依據，及推動國內閱讀教育，本校長年投入適性診斷評量之研發及閱讀教育研究，經整合本校各領域專業及教研成果，推出中英文適性診斷系統及中英文適性閱讀平台，協助學校有效進行適性教學。 二、 檢送本校中英文學科適性診斷評量系統及適性閱讀平台之簡介說明 1 份。 ... 觀看完整文章

主旨： 有關本市八德區大成國民小學辦理桃園市 114 學年度國民中小學閩東語文教學支援老師培訓認證一案，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署 114 年 8 月 1 日臺教國署國字第 1145502929B 號函及「桃園市 114 學年度國民中小學閩東語文教學支援老師培訓認證實施計畫」辦理。 二、 旨揭活動訊息摘錄如下（詳如實施計畫）： (一) 研習日期： 114 年 10 月 18... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立臺灣師範大學辦理「114 年圖書教師高階研習－分類編目工作坊」，請貴校相關教師參加，並本權責核予教師公假及課務派代，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣師範大學 114 年 9 月 15 日師大資院字第 1141025593 號函辦理。 二、 研習對象，依下列順序錄取，額滿為止： (一) 通過教育部國民及學前教育署「114 學年度國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」之國... 觀看完整文章

一、 依據本府原教中心 114 學年度計畫辦理。 二、 為符應本市原住民族語教師自我增能及教學需求，本案鼓勵本市專職原住民族語老師（以下簡稱專職族語老師）及原住民族語文教學支援工作人員（以下簡稱族語教支老師）揪團自組專業學習社群，由族語老師就同儕專業精進需求，自主規劃社群共學內容，以有效提升族語教學專業及學生學習成效，爰辦理旨揭計畫。 三、 本案申請方式與補助原則說明如下（餘詳如附件）： (一) 辦理時間：自核定日起至 114... 觀看完整文章

一、 本班邀請全國知名學者組成指導教授群，透過完整紮實的輔導練習及模擬面試，提供全方位的教育理論與實務課程，以多面向學習強化擔任校長之實力。 二、 即日起開始報名至 114 年 10 月 17 日（招收 25 名，額滿為止）。 三、 檢附招生簡章 1 份，報名網址: https://forms.gle/DQ9ZaEwQcu2xQ57B7 。

桃園市立平鎮國民中學 函   地址： 32443 桃園市平鎮區振興路 2 號 承辦人：科技中心副召集人 朱灝蓉 電話：(03)4572150#221 電子信箱： PJMT@pjjh.tyc.edu.tw   受文者：桃園市八德區茄苳國民小學 發文日期： 中華民國 114 年 9 月 17 日 發文字號： ... 觀看完整文章