主旨： 為辦理本市「114 年度教師專書閱讀測驗」，惠請貴校推薦書目一案，請查照。 說明： 一、 依據「桃園市高級中等以下學校教育人員研究著作給分審查要點」辦理。 二、 惠請貴校校長、主任或資深閱讀推動教師推薦近 2 年出版之教育、企管及 SDGs 領域相關書目，推薦書目以貼近教育現場教師實際需求及專業成長為主。 三、 本案請貴校依限於 114 年 3 月 21 日（星期五）前至單一認... 觀看完整文章

主旨： 檢送「限時徵文-奇幻小說《養心 1:消失的生死玦》鐵粉召集令」徵文比賽辦法,敬請惠予公告周知,並鼓勵貴屬同仁及貴校師生踴躍參與。 說明： 一、 為培養學生閱讀興趣,且回饋小讀者對《養心》系列的喜愛,本公司舉辦限時徵文活動「奇幻小說《養心 1:消失的生死玦》鐵粉召集令」,參加對象以國小高年級學生至國中生為主,收件日期至 114 年 03 月 20 日止。惠請於貴單位網站公告活動訊息,鼓勵師生參與。 二、 檢附報名... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立清華大學辦理「閱讀教學領導實質轉型工作坊」一案，請查照。 說明： 一、 依據國立清華大學 114 年 2 月 24 日清語研所字第 1149001361 號函辦理。 二、 旨揭工作坊不僅是課程，更是讓學校閱讀教育邁向新里程的關鍵，邀請國中小校長與主任們共同參與，掌握新時代的閱讀教育領導關鍵，為學校打造更具前瞻性的閱讀學習環境。 三、 旨揭活動資訊摘擇如下： ... 觀看完整文章

主旨： 轉知社團法人中華明日閱讀協會辦理「明日博覽群書家校閱讀認證與比賽」一案，請查照。 說明： 一、 依據社團法人中華明日閱讀協會 114 年 2 月 21 日明閱字第 1140000005 號函辦理。 二、 明日閱讀協會秉承「興趣」、「身教」及「習慣」的核心理念，以「身教式持續安靜閱讀(Modeled Sustained Silent Reading ，簡稱 MSSR)」為推動基礎，為增進學生閱讀習慣並連結家庭與學校閱讀，於 114 年度... 觀看完整文章

主旨： 114 學年度「跟著達克比一起去辦案」——科普閱讀活動推廣校園招募，結合閱讀推廣、生物科普知識及作家講座活動，敬邀貴校師生共襄盛舉。 說明： 超人氣臺灣科普知識漫畫——《達克比辦案》系列是許多孩子最喜愛的童書，不僅故事幽默爆笑，還能學習各種動物知識，是寓教於樂的最佳代表。每次推出新書便會立刻登上熱銷排行榜，更是圖書館熱門借閱系列。親子天下長期協助全臺國民小學舉辦《達克比辦案》作者胡妙芬老師的【作家有約】活動，透過作者親臨講座實際與孩子互動，讓孩子了解有趣的動物知識，藉此愛上科... 觀看完整文章

主旨： 檢送本館「SEE DIFFERENT 教科圖書設計展」海報電子檔，惠請協助並鼓勵所屬同仁及學生踴躍參加，至紉公誼。 說明： 一、 「教科圖書設計獎」是台灣第一個以教科書為主題的設計競賽，透過獎賽制度鼓勵出版業者自主設計開發，結合「教科圖書設計輔導計畫」與協助教科圖書出版業與設計串連，運用設計思維，發展創新服務與應用，串連教育設計產業鏈，推動台灣「教育設計產業」永續發展。 二、 本特展集結第二屆教科圖書設計獎的 4... 觀看完整文章

主旨： 今年 4 月 23 日世界書香日「教育生活家」網站又要舉辦「教師分享有禮‧學生悅讀有獎」摸彩活動，獎品豐富，讀愈多書，中獎機會愈大，敬請傳達給貴校導師、學生家長，激勵學生把握機會閱讀，得大獎。 說明： 一、 摸彩獎品有空拍機、平板電腦、經典咖波文創品、大型布偶、 polo 衫、全聯禮券等等大獎，獎品豐富，學生只要每完成【閱讀認證 10 本＋閱讀理解測驗 1 份】就能兌換 1 張摸彩券，讀愈多書，中獎機會愈大，請貴校給孩子機會，也給孩子信心，內容詳見 https://www.parents.c... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立臺灣藝術教育館辦理 114 年教育部文藝創作獎一案，請惠予協助宣傳並鼓勵所屬踴躍參加，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣藝術教育館 114 年 2 月 18 日藝視字第 1140200041 號函辦理。 二、 參選資格： (一) 教師組：具中華民國國籍之公私立各級學校專任、兼任及退休教師，並領有教師證書或立案學校之聘書。 ... 觀看完整文章

主旨： 檢送財團法人台灣閱讀文化基金會辦理「114 年度柯華葳線上數位閱讀專題探究競賽」實施計畫 1 份，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署 114 年 2 月 6 日臺教國署國字第 1140008496 號函辦理。 二、 為鼓勵國中小學生運用線上數位閱讀，培養定義問題、搜尋、瀏覽、組織及統整資訊之能力，並合作進行專題探究學習，財團法人台灣閱讀文化基金會（以下簡稱基金會）辦理旨揭線上數位閱讀專題探究競賽，協助學生發展數位自學... 觀看完整文章